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- 2019-01-20 发布于河南
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圆的画法 冀教版数学六年级上册第一单元 1、经历用自己的方法画圆、按要求用圆规画圆的过程。 2、掌握用圆规画圆的方法,知道圆心、半径的作用。 3、培养观察、分析、比较、概括 等思维能力,发展初步的空间观念。 教学目标 在白纸上画出一个圆。 在我们日常生活和学习中,我们经常用圆规画圆。 圆规其构造如下图: 用圆规画圆的步骤: ①把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径); ②把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上; ③把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。 如图: 试一试 自己确定半径的长度,用圆规画一个圆并标出圆心和半径。 圆的大小和什么有关系? 圆的大小和半径有关系。①圆的半径越小,圆就越小;圆的半径越大,圆就越大。②圆的位置是由圆心决定的。 练一练 1.用圆规画圆。 (1)r=2.5cm (2)d=4cm 2.按要求画圆。 3、 选择题: (1)画圆时,圆规两脚间的距离是( )。 A.半径长度 B.直径长度 (2)从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上 (3)通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直径 B.线段
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