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- 2019-01-20 发布于河南
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解决问题 冀教版数学六年级上册第二单元 1、经历综合运用比和比例等知识解决生活中实际问题的过程。 2、能运用所学知识做出不同的什锦糖配制方案,提高解决实际问题的能力。 3、经历与他人交流配制方案的过程,对配制什锦糖问题有自己的想法和建议。 教学目标 从下面四种糖重任选 三种,按2:3:5配成什锦糖50千克。 方案一:选奶糖、酥糖和巧克力糖。 2+3+5=10 奶糖:50× =10(千克) 酥糖:50× =15(千克) 巧克力糖:50× =25(千克) 24×10=240(元) 10×15=150(元) 18×25=450(元) 每千克什锦糖:(240+150+450)÷50=16.8(元) 方案二:选奶糖、酥糖和水果糖。 2+3+5=10 奶糖:50× =10(千克) 酥糖:50× =15(千克) 水果糖:50× =25(千克) 24×10=240(元) 10×15=150(元) 14×25=350(元) 每千克什锦糖:(240+150+350)÷50=14.8(元) 方案二:选奶糖、巧克力糖和水果糖。 2+3+5=10 奶糖:50× =10(千克) 巧克力糖:50× =15(千克) 水果糖:50× =25(千克) 24×10=240(元) 18×15=270(元) 14×25=350(元) 每千克什锦糖:(2
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