数学人教版八年级上册作轴对称图形（第一课时）.docxVIP

画轴对称图形 （第1课时） 民勤实验中学 李万进 【教学目标】 1．理解图形轴对称变换的性质． 2．能按要求作出一个平面图形关于某直线对称的图形． 【教学重点】 画轴对称图形． 【教学难点】 轴对称变换的性质． 【教学过程】 创设情景 准备一张纸， 在纸上画一条直线l和直线外一点A，如何找出与这个点关于这条直线对称的点呢？ [方法1]，用针尖在点A处扎出一个小孔，将纸沿直线l对折后，用笔尖点涂小孔处．将纸打开后铺平，得到的点与点A关于直线l是对称的． [方法2]在纸的点A上滴一小滴墨水，将纸沿直线l对折后，用手指轻压墨痕处．再将纸打开后铺平，位于直线l两侧的墨迹点是对称的． 二、合作探究 小组讨论：画出的对称点与原图形上的点有何关系？对应点的连线与对称轴有何关系？ 归纳性质：1.关于某条直线对称的两个点分别在对称轴的两边 2.两个对称点的连线与对称轴垂直 3.两个对称点到对称轴的距离相等 应用性质·A：已知：直线l和一个点A .求作：点A关于直线l的对称点A′. ·A l l 小组讨论：如何作一个已知点的对称点？ 作对称点的方法：过点A作直线l的垂线，垂足为点O，在垂线l上截取OA′=OA, 点A′就是点A关于直线l的对称点. 三、学以致用 1.