数学人教版八年级上册分式方程的解法（第一课时）.docVIP

　　八　年级　数学　　科　　期导学案（校级） 班级： 学习小组： 学生姓名： 课题 15．3分式方程(一) 课型 新授 任课教师 彭金莲 周次 第 16 周 年级 八年级 班级 八（8）班 章节 15.3 课时 第 1 课时 时间 2016.12.14 学 习 目 标 知识与技能 1、了解分式方程、分式方程的增根的概念，会解可化为一元一次方程的分式方程，会检验一个数是不是分式方程的增根。 经历对分式方程的解法的探究，学习类比与转化。 在独立、合作交流学习中，体会类比、合作学习的重要性，感悟转化的数学思想。 过程与方法 情感态度 与价值观 学习重点 分式方程的概念、可化为一元一次方程的分式方程的解法 学习难点 理解解分式方程时产生增根的原因，去分母、验根 学法指导 自主探究 合作交流 课 前 导 案 自 学 一、知识回顾 1、当x= 时，分式无意义，当x 时，分式有意义。 2、下列说法正确的是（ ） A、与的最简公分母是(x+2); B 、 与的最简公分母是x C、与的最简公分母是x(x+2) D、与的最简公分母是x+2 3、计算： = ； 4. 解方程: 二、探究新知（认真阅读