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- 2019-02-18 发布于贵州
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第六节明清时期的对外关系教案
教学目标 一、基础知识目标 郑和下西洋;戚继光抗倭;葡萄牙殖民者租占澳门;郑成功收复台湾;雅克萨自卫反击战。 二、能力培养目标 .通过对教材有关文献资料的阅读与分析,培养学生充分利用有效信息的能力。 2.运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点,评述中国封建统治者对外部世界的态度。 三、思想教育目标 .郑和下西洋是我国历史上空前的主动外交,是世界航海史上的创举。 2.面对外来侵略,中华民族为捍卫祖国的领土和主权,进行了反侵略的正义斗争,其爱国主义精神永远激励着后人。 教学重点和难点 教学重点:郑和下西洋;戚继光抗倭;郑成功收复台湾;雅克萨自卫反击战;《尼布楚 条约》。 教学难点:《尼布楚条约》的评价。 教学过程 一、郑和下西洋 .目的 ①宣扬国威。即宣传明王朝的强盛。 ②加强与海外诸国的联系,即发展和亚非各国的友好关系。 ③为宫廷购回奢侈品。 2.概况 ①从1405年到1433年,郑和先后七次航海,访问过亚非三十多个国家和地区,最远 到达红海沿岸和非洲东海岸地区。 ②郑和船队到达各国,受到热烈欢迎。郑和会见当地国王,表达明朝与之通好的意愿。 ③与当地居民和平贸易,以中国丝绸、瓷器、茶叶,换取供皇室贵族享用的珠宝、香 料、药材等。 ④郑和航海期间,许多国家的首脑和使臣,搭乘中国宝船来华访问。 ⑤郑和下西洋期间倡导的不欺寡、不凌弱、友好相处、共享太平,为亚非国家之间的 交往,确立了不成文的准则,对后世影响深远。 3.历史意义 ①是我国历史上空前的主动外交,极大加强了与亚非国家的友好关系,促进了与亚非 国家的经济文化交流。 ②其规模之大,历时之久,航程之远,在世界航海史上也是空前的。 ③与欧洲航海家相比,郑和下西洋早半个多世纪。不愧是世界航海事业的先驱。 ④郑和下西洋的目的不是发展对外贸易,导致不计经济效益的做法,其结果必然造成 巨大经济负担,因此也不可能持久。 二、华侨与南洋的开发 . 从唐朝开始,我国东南沿海一带有很多人到南洋诸岛谋生。 2. 郑和下西洋以后,更多的中国人迁徒到南洋各岛定居,成为华侨。 3. 华侨从祖国带去先进的生产技术和工具,同当地人民一起,开发丛林,开采矿山,培育橡胶。他们对南洋的开发作出了重大的贡献。 三、戚继光抗倭 .明朝中期的倭患 ①元末明初,日本的武士、商人和海盗,经常骚扰我国沿海地区,被称为倭寇。 ②中国东南沿海的一些奸商,与倭寇相勾结,共同走私、抢掠分赃,倭患愈演愈烈。 ③1553年,倭寇先后攻入上海、苏州,直达南京,明朝政府也决心荡倭。 2.戚继光抗倭 ①明朝派年轻将领戚继光到浙东抗倭。 ②戚继光率领戚家军,在台州九战九捷,取得抗倭斗争的重大胜利。 ③后戚继光又率军俞大猷合作,连续重创倭寇。 ④到1565年,东南沿海的倭寇基本肃清。 ⑤民族英雄戚继光的抗倭业绩,万古流芳。 四、葡萄牙殖民者租占澳门 .明代以前的澳门 古代澳门属扬越地。秦始皇时属南海郡番禺县。唐代属东莞县。宋代时澳门居民以渔业为生。南宋末年,张士杰曾在澳门与追来的元军大战。明成化年间,在妈阁山中兴建了妈祖阁。 2.葡萄牙殖民者用欺骗手段租占澳门 ①侵扰东南沿海地区:从16世纪开始,葡萄牙殖民者不断侵扰我国东南沿海地区。 ②以欺骗、行贿的手段占领澳门:1553年,葡萄牙殖民者“托言舟触风涛缝裂,水 湿贡物,愿暂借地晾晒”,向明朝地方官行贿,获得允许。 ③买通澳门守将租借澳门为暂居贸易地。 ④长期租占澳门:葡萄牙殖民者擅自修筑城垣和炮台,设置“自治”机构,任命官吏, 派驻军队,强行租占澳门。 2.明朝政府始终拥有澳门的领土主权 ①葡萄牙租占澳门以后,明政府始终掌握着澳门的领土主权。 ②澳门的民政和司法归香山县知县主管,设守澳官,并在澳门驻扎军队,负责防务和 治安。 ③明政府还强制毁掉葡萄牙人擅自修筑的青州城。 五、郑成功收复台湾 .荷兰殖民者侵占台湾 明末,荷兰殖民者侵占我国台湾。 2.郑成功收复台湾 ①清初,在东南沿海抗清的郑成功,于1661年在台湾登陆,打败荷兰殖民者。 ②1662年,台湾回到祖国怀抱。 3.郑成功对台湾的开发 ①郑成功祖孙三代在台湾发展农商,提倡文教,保境安民。 A.郑成功收复台湾后,将军队分到各处去屯田垦荒。 B.郑成功派农师向少数民族传授汉族先进农业技术。 c.郑成功还积极发展商品生产。 ②郑成功结束了荷兰对台湾的统治,是我国历史上著名的民族英雄。 六、雅克
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