神奇的电走磁波教学设计.docVIP

《神奇的电磁波》教学课例 课例名称 神奇的电磁波 授课年级 九年一班 教材版本 教育科学出版社《物理》九年级下册第十章第一节 课例主题 让学生体验生活的中的物理现象，深刻了解生活中物理知识的广泛应用及其对人类进步发展的重要的积极影响，体现从生活走向物理，从物理走向社会的理念。 一、对教材的分析： ?电磁学的课程一直是普通物理学和理论物理学的主要课程，电磁波知识又是其主要组成部分，对初中学生来说过于繁难，学生的思维能力和数学功底都达不到深入研究电磁波的程度，但是电磁波又时刻出现在我们生活中的方方面面，向学生介绍电磁波的知识又是完全必要的。所以初中生学习的电磁波的知识的重点应该是让学生初步了解电磁波的知识和电磁波在我们生活中的广泛应用，以及给我们人类生活带来的种种益处，达到开阔学生视野的目的。物理课程标准也体现了这一点。 物理课程标准对本节的要求是： 1、能举例说明电磁波在日常生活中的应用。 2、知道光是电磁波。知道电磁波在真空中的传播速度。 3、了解电磁波应用及其对人类生活和社会发展的影响。 本节课主要包括三个主要知识点：认识电磁波；电磁波谱；电磁波与我们的生活。 本节课有一个实验一个体验，而且实验操作比较容易，让学生亲自操作实验更容易引发学生的学习积极性。 二、对学生的分析 九年级学生是初中的毕业年级。学生的心智较为成熟，认知水平比起