傅雷家书两则42 人教版稿件.pptVIP

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  • 约 24页
  • 2019-01-21 发布于湖北
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傅 雷 家 书 傅雷(1908-1966),我国著名文学艺术翻译家,从三十年代起,即致力于法国文学的翻译介绍工作,毕生翻译作品三十余部,主要有罗曼·罗兰长篇巨著《约翰·克利斯朵夫》、传记《贝多芬传》、《托尔斯泰传》、《弥盖朗琪罗传》,巴尔扎克名著《高老头》、《欧也妮·葛朗台》、《贝姨》、《邦斯舅舅》...... “文革”期间,夫妇二人被迫害致死 傅聪——早于六十年代已被《时代杂志》赞誉为“中国当今最伟大的音乐家之一”, 是华人音乐家扬名国际乐坛的典范 这是傅雷及夫人写给傅聪、傅敏的家信摘编,写信时间为1954-1966年六月。 这是一部充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。也是现代中国影响最大的家训。 熟悉课文,给兰色正音: 庸 碌 谀词 扶掖 枘 凿 相契 廓然无累 涕泗横流 羲皇上人 灰烬 yōng yú yè ruì záo qì kuò tì sì xī jìn 1、这两封家书分别是针对儿子什么境遇而写的? 2、写这两封家书的目的分别是什么? 3、面对儿子情绪的起伏跌宕,两封家书分别传达了怎样的情感态度? 这两封家书,分别是针对儿子什么境遇而写的? 第一封: 第二封: 消沉苦闷之时。 欣喜成功之时。 作者写这两封家书的目的分别是什么? 第一封: 第二封: 劝慰儿子如何面对感情的创伤,学会泰然处之。 提醒儿子要保持谦卑、不惧孤独,勇于攀登艺术的至境。 傅雷面对儿子情绪的起伏跌宕,传达了怎样的情感态度? 第一封: 第二封: 如和风细雨、款款相慰的鼓励。 满怀欣喜、激情洋溢的勉励。 从文中找出能贯穿两封信主旋律的一个词。 坚 强 请你说说傅雷希望儿子成为怎样的一个人? 希望儿子做一个坚强的人,无论遭受怎样的起伏跌宕、矛盾孤独,都要保持对艺术的不懈追求,对生活的赤子之心。 “坚强”一词在词典里的含义是:强固有力,不可动摇或摧毁。文章却赋予它更多的意义。(从文中找出语句来品读) 当遇到挫折时要坚强面对;当迎来成功时,不要被胜利冲昏了头脑,要坚强;当一名艺术家,要不怕孤独,要有一颗赤子之心,这是坚强的最高境界。 作者对“坚强”的理解 胜不骄、败不馁,宠辱不惊,得失泰然。“坚强”的最高境界是能够保持心灵的纯洁,能够无惧孤独,才是人性中最可贵的无坚不摧的坚强。 文中还有许多诸如对”坚强“的独特理解之类的语句,也许会对你的人生也有所启示,请你找出来细细品读,谈谈感悟。 1、我以前在心中和你提到……而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。(如何理解这是怎样的一种心情?) 这句话意在说明控制情绪的必要。 对感情的创伤,要“当作心灵的灰烬看”,就“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”。 凭吊古战场时,烈火硝烟散尽,只余断壁残垣,金戈铁马,血肉厮杀都已被岁月的黄沙掩埋。 只余下万千感概,苍凉而平静,沉郁而超然。这就是我们对待往事应有的态度。 2、“赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友”。请举例加深理解。 贝多芬、梵高、托尔斯泰、陶渊明……赤子的现实生活也许境遇不佳、缺少知音,身边的世界让他孤独; 但人类最纯洁最美好的感情和思想,是相通而永存的,普天下都将成为他的知音和朋友。 就是这些心灵的朋友和美好的情感,成为赤子创造的博大宽广的精神世界。 小结: 这两封家书,分别写于儿子消沉苦闷和欣喜成功的时候,从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望;以两种不同的风格展现了傅雷对儿子的舐犊深情,以及对音乐艺术的真切感受。 “……我高兴的是我又多了一个朋友,儿子变了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢?”——摘引自傅雷给儿子的一封信。 读一读,找一找,从这两封信来看,这种“父子如朋友”的境界体现在哪些字里行间?

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