新人教版九年级数学(上)——圆的概念与垂径定理.doc

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圆的概念与垂径定理 圆的概念与垂径定理 知识点一、圆的定义 1、圆的第一定义: 在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆. 这个固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径.以O点为圆心的圆记作:⊙O,读作圆O. 2.战国时期的《墨经》中对圆的定义是:圆,一中同长也. 3.圆的第二定义: 由圆的定义可知: (1)圆上的各点到圆心的距离都等于定长(即半径r);在一个平面内,到圆心的距离等于半径长的点都在圆上.因此,圆是在一个平面内,所有到一个定点的距离等于定长的点组成的图形. (2)要确定一个圆,需要两个基本条件:一个是圆心,另一个是半径,其中,圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小. 注意:由圆的概念可知: EQ \o\ac(○,1)“圆”指的是“圆周”,即一条封闭的曲线,而不是圆面。 EQ \o\ac(○,2)确定一个圆取决于两个因素:圆心和半径。 例题1:下列说法错误的有( ) EQ \o\ac(○,1)经过P点的圆有无数个; EQ \o\ac(○,2)以P为圆心的圆有无数个; EQ \o\ac(○,3)半径为3cm且经过P点的圆有无数个; EQ \o\ac(○,4)以p为圆心,以3cm为半径的圆有无数个。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 知识点二、圆的有关概念 弦: 连结圆上任意两点间的线段叫做弦.经过圆心的弦叫做直径.并且直径是同一圆中最长的弦. 2. 弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧,以A,C为端点的弧记作, 读作圆弧AC或弧AC . 3.圆的直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆. 4.在一个圆中大于半圆的弧叫做优弧;(如图所示叫做优弧) 小于半圆的弧叫做劣弧.(如图所示)或叫做劣弧. 5.半径相等的两个圆叫做等圆.反过来,等圆的半径相等;在同圆或等圆中,能够完全重合的弧叫做等弧。 例题2:下列命题中,正确的个数是( )。 EQ \o\ac(○,1)直径是圆中最长的弦; EQ \o\ac(○,2)弧是半圆; EQ \o\ac(○,3)过圆心的直线是直径; EQ \o\ac(○,4)半圆不是弧。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 例题3:下列几个命题中,正确的是( ) A.两条弧的长度相等,那么他们是等弧   B. 等弧只有在同圆中存在 C. 度数相等的弧的长度相等 D. 等弧的长度相等 巩固练习. 如下图,(1)若点O为⊙O的圆心,则线段__________是圆O的半径;线段________是圆O的弦,其中最长的弦是______;______是劣弧;______是半圆. (2)若∠A=40°,则∠ABO=______,∠C=______,∠ABC=______. 综合讲练. 讲练1:如图,在同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C,D两点. (1)求证:∠AOC=∠BOD; (2)试确定AC与BD两线段之间的大小关系,并证明你的结论. 讲练2:如图,已知AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,AB,CD的延长线交于E,若AB=2DE,∠E=18°,求∠C及∠AOC的度数. 知识点三、垂直于弦的直径(垂径定理) 1.圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条过圆心的直线. 说明:①圆的对称轴是直径所在的直线,而不是直径本身. ②圆有无数条对称轴. 2.垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧. 用符号语言描述: ∵⊙O中CD是直径、AB是弦,且CD⊥AB于M, ∴AM=BM,,. 你能试着证明吗? 说明:①垂径定理中的直径可以是过圆心的的直线或线段; ②在有关计算直径或半径、弦长以及圆心到弦的距离等问题中,垂径定理常常和勾股定理结合使用, 即:(弦的一半)2+(圆心到弦的距离)2=(半径)2. 例1 如图,直线与两个同心圆分别交于图示的各点,则正确的是 A.MP与RN的大小关系不定 B.MP=RN C.MP<RN D.MP>RN 例2 如图,AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB于D点,且AB=6cm,OD=4cm,求DC的长 【课堂操练】 1.如图,⊙O的直径CD⊥AB,∠AOC=50°,则∠CDB大小为(  ) A、25° B、30° C、40° D、50°

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