高考复习策略课件.ppt

（1）说明图中冲积扇的形成过程。（6分） ? （2）简述玛纳斯河流域湿地水库群对当地生态环境的有利影响。（4分） ? （3）说出为防止该地灌区荒漠化应采取的措施。（3分） 37．阅读图文材料，完成下列要求。（22分） 某科考队于8月考察堪察加半岛，考察中发现，堪察加半岛北部发育苔原，南部生长森林；东西向气候区域差异显著；大型植食性和肉食性野生动物数量较少，但冬眠，杂食性且善捕鱼的熊的数量较多；大量来自海洋的鲑鱼溯河而上，成为熊的重要食物，图6示意堪察加半岛的地形。 （1）说明勘察加半岛地形对气候区域差异的影响。（6分） （2）分析堪察加半岛大型植食性和肉食性野生动物数量较少的原因。（10分） （3）某科考队员欲近距离拍摄熊，推测他在甲地选择拍摄点的理由。（6分） 37．阅读图文材料，完成下列要求。（22分） （1）说明勘察加半岛地形对气候区域差异的影响。（6分） 位置：东北亚 大气环流：东 亚季风 地形： 南北走向山脉 海拔高 垂直高差大 37．阅读图文材料，完成下列要求。（22分） （1）说明勘察加半岛地形对气候区域差异的影响。（6分） 南北纵列山脉 垂直高差大 气温 降水 垂直差异大 气候垂直差异大 夏季：东部多雨，西部为雨影区 冬季：西部气温低于东部 [参考答案] 山脉大致呈南北向，阻挡季风，形成多雨区和雨影区 地形高差大，形成气候垂直差异。 位置 纬度高 东北亚 气候 冬季漫长寒冷 （2）分析堪察加半岛大型植食性和肉食性野生动物数量较少的原因。（10分） 区域学习，由于教科书所选区域是为了落实课标的有关主题内容要求，所以应根据区域最典型的征象选择主题，考虑学生能力，研究区域发展都围绕某主题，不要太综合；同时根据主题内容内涵而有选择地把握其空间位置的地理意义。 （2）区域地理复习的把握 杜绝“八股”式面面俱到学习区域地理 主题式世界区域复习 主题式中国区域复习 东南亚 课程标准 1.在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家，读图说出该地区地理位置的特点。 2.运用图表说出某地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。 区域学习，由于教科书所选区域是为了落实课标的有关主题内容要求，所以应根据区域最典型的征象选择主题，考虑学生能力，研究区域发展都围绕某主题，不要太综合；同时根据主题内容内涵而有选择地把握其空间位置的地理意义。 1.在世界地图中找到东南亚。在东南亚地图上描述其纬度位置、海陆位置的特点。评价马六甲海峡的重要性。总结认识地理位置的方法。 2.在亚洲气候图上说出东南亚的两种气候类型和分布。判读气候统计图，准确描述气候的特征。总结认识区域气候的方法。 3.读图说出东南亚主要农作物的分布，结合作物习性举例分析气候对农业生产的影响。 学习目标 （1）根据地理位置和地形分布图分析拉丁美洲的自然地理环境特征，构建认识区域特征的一般方法。 （2）以拉丁美洲主要气候类型及原因剖析为例，构建认识气候和分析气候成因的一般方法。 （3）通过对秘鲁西海岸渔业资源和沿岸沙漠成因的分析，总结洋流分布规律，构建分析洋流对地理环境影响的分析思路。 （4）通过亚马孙热带雨林开发的分析，理解区域的整体性特点，说出森林资源合理利用的途径。 （5）通过对巴塔哥尼亚草原成因的分析，总结中纬度陆地自然带的分布规律，列举形成自然带非地带性的主要因素。 拉丁美洲 （1）根据地理位置和地形分布图分析俄罗斯的自然地理环境特征。 （2）以俄罗斯多沼泽的原因剖析为例，把握地理环境整体性原理。 （3）通过对伏尔加河流域开发背景的分析，进一步落实流域开发的一般思路。 （4）通过对俄罗斯工业布局和铁路网布局原因的分析，说明用因地制宜的观点分析发展问题的思路。 俄罗斯 6.做好选修课的复习 （1）选讲《旅游地理》 （2）整合《环境保护》 柴达木盆地 位于青藏高原 海拔高，空气稀薄薄薄 晴天多，云量少 对太阳辐射的削弱作用弱 到达地面的太阳辐射强 适宜建太阳能电站 P=0 正午太阳高度为90° 影长为0 夏至日 P＞1 运用公式计算出来正午太阳高度为43° 影长长于塔高 冬至日 P＜1 运用公式计算出来正午太阳高度为66°34′ 影长小于塔高 春秋分 北回归线上正午太阳高度 内容标准：绘制全球气压带风带示意图，说出气压带风带的分布、移动规律及其对气候的影响。 内容标准：运用地图分析地理环境的地域分布规律。 36．阅读图文材料，完成下列要求。（24分） 茉莉喜高温，抗寒性差，25℃以上才能孕育花