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重庆金标尺教育?事业单位面试研究培训中心 事业单位结构化面试基础讲义 重庆金标尺教育?事业单位面试研究培训中心试题研究室 讲义作者简介 文H法学学士、行政管理硕士，公务员结构化面试实战高手，现职公务员， 负责组织人事工作，并经常担任公务员考试评委和点评嘉宾，长期从事公务员 结构化面试教学和研究工作，推出了结构化面试六大定律，六大原则、六大优 化技巧，提倡个性化答题，把答题思路细化为宏观套路与微观套路结合使用。 是重庆金标尺教育?公务员面试研究培训中心结构化面试研究室副主任。 □文树老师公务员面试教育理念解读 1、 億心:学生要树立信心、主动参与、敢于出错、勤于思考、刻苦训练、面对人 生抉择唯有努力才能冲破这一重要关口。 2、 成为爲手：短时间内，不强人所难，学生不可能成为大师，但可以成为高手, 只有把普遍的规律准确掌握和运用才是面试培训应达的目的，参加面试是获 取技巧，不是成为研究者。 3、葛本規律：没有铺天盖地的规律总结，没有一大堆让人难以记忆的不同题型 答题套路，因为短时间内，大量记忆无疑增加了学生的负担，有的只是系统 的以不变应万变的普适性思路，学生熟练应用后完全可以自己结合具体题目 进行自由组合。 4、认知题型寧隨：重在解读不同题型的本质逻辑结构，不同题型存在的共同的 内在规律，通过系统梳理剖析定律、原则、技巧使学生准确把握面试的全局, 进而获取高分，做一个幸运儿。 5、张扬个性，敢于挑战，能者居之，由幕后走到台前，因为你已不 是大学几乎只知学习的同学，实践证明，社会实践的积累是对面试最好的训 练。 6、结构化面试的套路是最基础最基本的，每个题型有宏观思路, 也有微观套路，只有把微观套路炼的炉火纯青后，才能真正把握题型的宏观 思路。高楼大厦平地起，因此，我们培训的重心在基础，在于微观套路的精 确运用，通过微观炼思维，之后再提倡个性化答题，更多的关注宏观思路的 指导意义。 7、个性他发挥：面试的最高境界在于答题内容首先是发源于最基本的套路，同 时又高于套路，在套路中加入自己的个性化发挥，这种发挥正是每个人对题 目的不同理解，也即是要求我们做到把自己的个性融入具体的答题中。 □教学特点 1、 促成面试意识、理念的快速形成； 2、 通过深度解读题目设置的实质来认同答题思路； 3、 教学中穿插练习，即兴练习，以训练为主，且是高强度训练； 4、 快速突破，由不会说到一气呵成； □对学员的要求 1、带上笔记本和笔，以笔记为主，核心技术是不会印发的，也不可能拷贝电子 课件。 2、 课程安排很紧，就是要在紧迫中求快速，有时晩上要到十二点，只有高强度 的训练才能最快进入最佳状态，不要说累，吃苦是对人最好的教育。 3、 要对自己狠一点，当面对前途命运的时候，扛过去就是胜利；想象一下在最 后一关被人拿下是多么可悲。 4、 不要没有信心的学生，你可以这样考虑，参加面试培训的是少数，大多数人 是不会参加培训的，我们的培训意味着你在面试时开了后门。 5、 我们需要敢于出丑的学生，敢于大声答题的学生，敢于挑战老师的学生，敢 于创新的学生，敢于不服输的学生，永远相信自己能行。 □公务员招录结构化面试基础课程 讲义目录 第一讲、结构化面试概述专题 1、 面试概念解读； 2、 面试培训情况； 3、 面试组织实施； 4、 面试礼仪解读； 5、 面试优化措施； 6、 面试紧张克服； 第二讲、结构化面试六大定律 第三讲、结构化面试六大主题原则 第四讲、结构化面试答题整体优化七原则 第五讲、结构化面试六大语言优化技巧 第六讲、结构化面试基本训练技巧 第一讲结构化面试概述专题 ?结构化面试概念解读 一、 结构化面试的概念 结构化而试：也称标准化而试，是指依照预先确定的内容、程序、分值结构 进行的而试形式。因此，结构化而试从形式到内容上，都突出了系统结构的特点, 以确保这种而试方法更为冇效、客观、公平、科学。 1、而试过程把握(而试程序)的结构化 2、而试试题的结构化 3、而试结果评判的结构化 我国公务员招录考试主要以结构化而试为主，辅助以无领导小组讨论，情景 模拟，可能还有心理测试等 二、公务员录用面试的发展历程 第一阶段(1994-2000)《国家公务员录用暂行规定》 第二阶段(2001-2004)《国家公务员录用面试暂行办法》 第三阶段（2005至今）《国家公务员法》 三、结构化面试测试的十大指标 1、 仪表风度（基本索养、着装、气质、举手投入、文明习惯） 2、 知识面的广阔程度（包扌舌专业知识，涉及范围很广） 3、 综合分析能力（事物表象、木质、成因、治理措施、启示） 4、 言语的表达能力（普通话、声音洪亮、语速适度、简洁、朴实、流畅、通俗） 5、 应变能力（来源于日常生活，常情常理、客观、机智） 6、 计划、组织、协调能力（计划周密、精心实施、认真总结）