五年级上学期体育全册教案之第十五周第二节 小鸭子夺旗.docxVIP

五年级上学期体育全册教案之第十五周第二节 小鸭子夺旗 　　学习目标：　　能记住小鸭子夺旗游戏中的儿歌及游戏方法和游戏规则，游戏中能表现出机灵、果断，有浓厚的兴趣。　　学习步骤：　　一、统一规章，身体力行　　教师活动：　　1、集合队伍，宣布本节课主要学习内容，并组织学生进行队列队形练习。重点练习：　　原地踏步（四路纵队踏步）、三面转法。　　2、引导学生进行游戏，“不抓没有鼻子的人”，讲解示范游戏方法及规则，要求学生先原地模仿一下动作，再开始游戏。　　3、教师巡视指导，要求学生认真完成活动。　　学生活动：　　1、快速安静集合队伍，队伍整齐，动作规范，反应迅速。在队列练习时，能积极投入，把每个动作都做到位。　　2、明白游戏方法，能快速做出动作，活动中相互合作，积极配合，认真完成任务。　　3、按老师的要求去完成。　　组织：四列横队　　　　散点　　oooooooooo　　oooooooooo　　xxxxxxxxxxx　　xxxxxxxxxxx　　p　　二、合作探究，掌握技能　　教师活动：　　1、选几个学生做助手，边讲解边示范，让学生明白游戏方法及规则。　　2、带领学生学习儿歌，重点学习鸭子步、蹲着走。　　3、组织学生分成八组游戏，教师巡视指导学生游戏情况。　　4、及时评价学生游戏情况，鼓励表扬学生的表现，并提出要求。　　5、邀请学生进行动作展示，对学生的动作进行评价，及时提出要求。　　6、分成八小组进行，由组长负责，继续进行练习。　　7、组织学生进行小鸭子夺旗比赛，讲解示范比赛方法及规则。　　8、先让学生进行尝试性练习一次。　　9、根据学生的练习情况，及时进行总结评价，并提出要求。　　10、组织学生进行小鸭子夺旗比赛，提出比赛要求。　　11、点评各组的比赛情况，表扬鼓励学生，并提出要求。　　12、再次组织学生进行比赛，控制好活动次数。　　学生活动：　　1、通过观察示范，能掌握动作，在活动中避免与同学冲撞，注意安全。　　2、在教师的带领下学会儿歌，分组模仿鸭子步，掌握动作要领。　　3、跑动时注意观察，避免碰撞，能按老师的要求去完成游戏活动，体验游戏的乐趣。　　4、相互学习交流评价。　　5、积极参与展示活动。　　6、乐于反复练习动作，能与同学合作开展活动，相互指导帮助。　　7、积极参与比赛，遵守比赛规则，队员之间能相互合作，认真完成比赛。　　8、按老师的要求来进行练习，体会比赛的乐趣。　　9、对照老师的评价，及时纠正自己的错误。　　10、积极参与比赛活动，在活动中注意安全，动作规范。　　11、交流评价。　　12、乐于再次进行比赛，铭记比赛要求，有序开展比赛。　　组织：四路纵队　　　　o o o o o o o o o o　　x x x x x x x x x x　　o o o o o o o o o o　　x x x x x x x x x x　　三、活跃身心，快乐放松　　教师活动：　　1、组织学生进行“网鱼”游戏活动，讲解游戏方法及要求，两人为一组做鱼网，分成　　男生组与女生组。　　2、组织学生进行尝试性练习，及时点评各组练习情况，并提出要求。　　3、组织学生进行“看谁网得多”比赛。控制好比赛次数。　　4、点评各组的比赛情况。　　学生活动：　　1、明白游戏方法及规则，相互配合，顺利完成。　　2、队员之间相互指导帮助。　　3、认真投入到比赛中去。　　组织：散点　　　　四、交流评价，总结经验　　教师活动：　　1、总结评价整节课。　　2、宣布下课。　　学生活动：　　1、相互交流评价。　　2、师生再见。　　组织：四列横队　　教学反思：同学们在游戏过程中表现出机灵、果断，有浓厚的兴趣，教学效果良好。