数学人教版八年级上册中考专题复习.docVIP

中考专题复习----化简求值 台山市育英中学 李超颜 教 学 目 标 知识技能 在掌握分式的乘除加减运算法则基础上，利用因式分解对分式进行化简，再把未知数的值代入进行分母有理化计算。 数学思考 如何提高中学生的数学计算能力?这一能力的培养并非一朝一夕的事，需要长时间的训练，并非单靠一两道例题就能使学生得以提高，而是要扎扎实实的训练才行。 解决问题 能综合运用分式运算法则、整式的因式分解、分母有理化等知识解决中考题型—化简求值。 情感态度 通过这一专题训练，提高学生综合计算能力，培养学生解题的信心。 重点 分式的乘除加减运算法则 难点 整式与分式的加减运算 教学过程设计 活动设计 师生行为 设计意图 活动1 问题引入 学生独立完成练习 化简求值： 其中 教师巡视，整理答案：（有条件可展示学生的做题情况） 通过动手做题帮助学生回忆中考题型--化简求值； 活动2 分析题型包含的知识点。 师：观察这一题型，它包含的知识点有哪些？ （通过PPT引导学生说出知识点分别为：整式与分式的加减、分式的乘除、整式的因式分解和分母有理化） 2、师：板书知识点 帮学生理性认识化简求值这一题型，让学生知道这一题型的综合性较强。 活动3： 知识梳理 分式的乘除法 分式的乘除法较为简单，优先复习，通过习题，让学生回忆乘法的法则，接着一道，让学生体会做乘法时，可先约分，计算更加简单。同样两道习题；复习分式的除法