数学人教版八年级上册全等三角形易错题集锦.docVIP

《全等三角形易错题集锦》教学设计 一、基本信息 学校 廊坊市广阳区北旺乡初级中学 课名 《全等三角形易错题集锦》 教师姓名 杜晓楠 学科（版本） 人教版数学八年级上册 章节 第十二章 学时 1课时 年级 八年级 二、教学目标 通过本节课的课件设计，旨在使学生达成以下四维的教学目标： 1.知识与技能：通过本节课对全等三角形易错题的理解与相应练习，使学生进一步了掌握全等三角形的解题思路。 2.数学思考：通过观察、动手练习，加强学生的直觉思维，进而渗透化归的数学思想，培养学生综合应用并解决问题的能力。 3.问题解决：通过本节课的学习，能够准确地对全等三角形的判定进行证明。 4.情感态度：通过本节课的设计，重在传达给学生对数学的真切感悟，同时培养学生独立思考的能力和小组合作交流的意识。 三、学习者分析 本节是人教版八年级上册第十二章《全等三角形》的内容，这是一节习题课中的错题归纳课，旨在通过对全等三角形易错题型的解析，使学生更牢固地掌握知识点。本节对八年级的学生来说是比较难学的一章。 农村中学的学生，整体素质要低一些，数学基础也比较薄弱，八年级的学生虽然培养了一些逻辑思维，但还有待成型，归纳总结能力还有些欠缺，还处在一个不稳定的阶段，更需要好好培养。 四、教学重难点分析 本节课就是针对全等三角形题型的巩固练习，为了学生更牢固地掌握这一知识点。本节的重难点如下： 教学重点：对全等三角形判定