新苏教版三年级美术下册教案第16课 动物面具.docxVIP

新苏教版三年级美术下册教案第16课 动物面具 　　教学目标：　　1、利用各种材料制作有表情的面具，培养学生的设计能力；　　2、观察、欣赏各种有表情的面具，提高欣赏水平；　　3、运用这些有表情的面具进行表演和游戏，激发学生的兴趣。　　教学重点：进一步了解面具的特征，并运用各种材料设计制作一个有表情的面具。　　教学难点：制作出有立体感的面具；　　教学准备：　　学具：厚薄、色彩各异的卡纸、彩纸，剪刀、胶水、纽扣等生活材料。 教具：范作、面具、音乐、学生作品等　　一、游戏导入　　同学们你们喜欢做游戏吗？　　我们就一起来做个游戏吧！　　1、游戏的名字叫“我来说，你来猜”（课件）　　老师介绍这个动物的相关特征，请大家猜一猜老师说的是什么动物呢？ 同学们准备好了吗？请看屏幕（课件）　　①身上长着毛————有高超的捕虫本领————嘴巴直直尖尖的————“森林卫士” ————啄木鸟（图片）　　②身上有斑纹————属于水陆两栖类动物————眼睛鼓出————它的声音————青蛙（图片）　　③善于奔跑————生活在沙漠草原地带————脖子细长————鸟类中最大者————鸵鸟（图片）　　同学们的知识可真丰富，真了不起！　　二、介绍面具的历史　　一直以来，动物就是人类的好朋友。早在原始社会，人们就制作了各种各样的动物面具戴在脸上。大家请看（点击第一张图片）这是原始