附件2文化塑造人生.ppt.ppt

（2013·福建卷·30题）在明亮的太阳照不到的地方，青苔的生命照常在萌动。青苔的花特别小，但一点也不自惭形秽，一点也不自暴自弃，而是象牡丹一样自豪地绽放。这段优美的话语 A.开启人的智慧，揭示世界本质，发人深思 B.陶冶人的情操，丰富精神世界，使人奋进 C.如理性的明灯，指明了实现人生价值的必由之路 D.似春雨般润物，催生人们对永恒真理的不懈追求 (2013·广东卷·32题)2013年1月，教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知，要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为，这样可以化解汉字书写危机；乙认为，在键盘时代学书法是浪费时间。据此，以下说法正确的是 ①甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源 ②乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值 ③书法提高人们的思想道德修养，形成完美人格 ④书法教育传递传统文化的精神，培养审美能力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ * * 文 化 塑 造 人 生 古人云，三日不读书，便觉语言无味，面目可憎；高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。无论是个人还是人类，都是从读书中吸取知识，在阅读中获得上升。为什么？ 安得广厦千万间,大庇天下寒士具欢颜。 ——杜 甫 安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜。 ——李 白 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——范仲淹 文物欣赏 绘画欣赏 欣赏古迹 1.优秀文化能够丰富人的精神世界 我国人民精神世界的主流 四个意识 三个主义 三种观念 人创造了文化，文化也在塑造人，优秀的文化丰富人的精神世界。 参加健康有益的文化活动是培养健全人格的途径；体现人们对真善美的追求，也是塑造健全人格的过程。 积极向上 中国特色社会主义文化丰富了我国人民的精神世界 人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强，爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚，成为我们人民精神世界的主流。 2.优秀文化增强人的精神力量 优秀文化以其特有的感染力和感召力震撼人心，增强人的精神力量；优秀文化作品照亮人们心灵，引领人们前进，激励人们不断创造美好生活。 中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向, 给人以精神力量，鼓舞中华儿女。 坚定信念、艰苦奋斗、 实事求是、敢闯新路、 依靠群众、勇于胜利。 石油工人一声吼，地球也要抖一抖。石油工人干劲大，天大困难也不怕。 宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田。 北风当电扇，大雪当炒面，天南海北来会战，誓夺头号大油田。 “铁人”王进喜 万众一心,众志成城, 不怕困难,顽强拼搏, 坚韧不拔,敢于胜利。 特别能吃苦、 特别能战斗、 特别能攻关、 特别能奉献。 万众一心、众志成城， 不畏艰险、百折不挠， 以人为本、尊重科学 。 相互了解、友谊、团结和公平竞争的精神. 3.优秀文化促进人的全面发展 社会发展与人的全面发展的关系 相互结合、相互促进的 都是逐步提高、永无休止的 人的全面发展，表现为人的综合素质的全面提高 思想道德素质 科学文化素质 健康素质等 优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用 文化塑造人生 丰富精神 世界 优秀文化能够丰富人的精神世界 培养健全人格的重要途径:参加健康有益的文化活动，丰富自身精神世界 中国特色社会主义文化成为我国人民精神世界的主流 增强精神 力量 优秀文化能够增强人的精神力量 中国特色社会主义文化增强了中国人民的精神力量 促进人的 全面发展 社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的 人的全面发展表现为人的综合素质的全面提高 优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用 文化 是什么 文化 的作用 文化的社会作用 文化与经济、政治的关系 文化与综合国力 文化的内涵与特点 文化的形式 文化对人影响的表现 文化对人影响的特点 优秀文化丰富精神世界，增强精神力量，促进全面发展 对人 对社会 第一单元 文化与社会 构建单元知识网络（依据考点） 1．清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟，励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够（ ） ①促进社会全面进步 ②丰富人的精神世界 ③增强人的精神力量 ④促进人的全面发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 2．在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中，鲁迅的《呐喊》、曹禺的《雷雨》、雷锋的《雷锋日记》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的