中班艺术公开课教案和活动反思：大树妈妈.docxVIP

中班艺术公开课教案和活动反思：大树妈妈 　　一、活动目标：　　⒈感受摇篮曲轻柔、连贯的旋律特点。　　⒉理解歌曲内容，尝试用轻柔的声音演唱歌曲，表现对小鸟的关心、爱护。　　二、活动准备：　　多媒体课件一套　　三、活动过程：　　㈠发音练习：《问好歌》、《小铃铛》　　㈡学习新歌《大树妈妈》　　⒈ 谈话引发幼儿对活动的兴趣　　“我们每个小朋友都有自己的妈妈，那你们知道小鸟的妈妈是谁吗？今天小鸟的妈妈出去找食物了，那谁来照顾小鸟呢？”　　⒉ 结合动画引导幼儿欣赏第一段歌曲　　“是谁在照顾小鸟呀？”“它是怎么照顾的呢？”　　⒊ 引导幼儿边听第一段音乐，边模仿大树妈妈晃动的样子。（一遍初步的尝试，另一遍引导幼儿合着拍子轻柔的摇）　　⒋ 引导幼儿欣赏第二段动画。　　“小鸟睡着了，可是会发生什么事情呢？”　　⒌ 教师范唱歌曲，幼儿欣赏。　　⒍ 鼓励幼儿学唱歌曲。　　⒎ 引导幼儿有感情的、轻柔的演唱歌曲，表现出对小鸟的关心、爱护。　　⒏ 幼儿尝试分角色表演。　　㈢音乐游戏：大树和小鸟　　教师扮演大树妈妈，幼儿扮演小鸟，根据歌曲内容表演相关的动作，当风来了，雨来了的时候，请小鸟蹲下不动，树妈妈保护好小鸟。