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2019-03-28 发布于贵州
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中班艺术活动《班级塑像》教学设计.docx

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中班艺术活动《班级塑像》教学设计　　中班艺术活动《班级塑像》教学设计　　活动目的：　　1、引导幼儿通过观察了解雕塑的基本概念。　　2、引导幼儿发挥想象，设计有特色的班级塑像。　　活动准备：照相机。　　活动过程：　　一、欣赏讨论：　　1、观察公园里不同的人的不同姿势和表情。　　2、谈论：有没有两个人长得一样的，说说每个人不同的特征。　　3、欣赏少先队雕塑。　　4、说说你看到了什么？这种表现形式有什么特别之处？　　5、小结。　　二、幼儿分小组摆造型　　1、今天我们也要设计我们自己班级的塑像，你们有什么好的想法？　　2、幼儿自由讨论。　　3、幼儿自由分组，和好朋友一起设计塑像动作。　　4、分小组展示。　　5、说说哪组的动作最好，为什么？　　三、记录塑像　　1、教师帮助幼儿修改动作及站位。　　2、用相机记录。　　3、小结。　　四、回幼儿园　　