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- 2019-01-20 发布于河南
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分式的有关概念和运算复习课教学设计
课题:分式的有关概念和运算复习课
一、教学目的和要求:
使学生掌握分式的基本概念、分式的基本性质、分式的通分和约分、最简分式,以及分式的加减乘除和乘方运算
二、教学重点和难点:
分式的基本概念、分式的基本性质,以及分式的加减乘除和乘方运算
三、教学过程:
(一)通过练习来达到复习分式的基本概念、分式的基本性质、分式的通分和约分,以及最简分式等知识的目的。
练习:
1、分式的基本概念
(1) 分式 中,①B______,②B中含字母,③A,B表示整式; (2)若分式 有意义,则B_____0,若分式无意义,则B_____0,
若分式=0,则A _____ 且B_____0;
2、分式的基本性质:
, ,其中C为___________的整式
3、 和 的最简公分母是________,
4、把一个分式的分子与分母的___________约去, 叫做分式的约分,
分式约分的根据是____________________;
5、根据 HYPERLINK /s?q=%E5%88%86%E5%BC%8Fie=utf-8src=wenda_link \t _parent 分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来的分式的值相等的同分母分式,叫做分式的_________,分式通分的根据是_
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