数学人教版八年级上册全等三角形中常见辅助线的添加方法.pptVIP

A;*;一.连结法;一.连结法;一.连结法;二.倍长中线法;如何利用三角形的中线来构造全等三角形？;已知如图AD是△ABC的中线，;三.用角平分线的性质构造全等;典例1:如图,△ABC中, ∠C =90o,BC=10,BD=6, AD平分∠BAC,则点D到AB的距离等于 .;典例2:如图,梯形中, ∠A= ∠D =90o, BE、CE均是角平分线, 求证:BC=AB+CD.;四、截长与补短;典例1、已知在△ABC中， AD是∠BAC的角平分线， ∠C=2∠B, 求证:AB=AC+CD;变题：已知在△ABC中， AD是∠BAC的角平分线， AB=AC+CD, 求证:∠C=2∠B;典例3：如图，已知在四边形ABCD中，BD是∠ABC的角平分线，AD=CD，求证：∠BAD+∠BCD=180°;D;D;D;典例3：如图，已知在四边形ABCD中，BD是∠ABC的角平分线，AD=CD，求证：∠BAD+∠BCD=180°;五 、周长问题转化;1.如图,△ABC中,∠C=90o,AC=BC,AD平分∠ACB, DE⊥AB.若AB=6cm,则△DBE的周长= ;2.如图,△ABC中, D在AB的垂直平分线上, E在AC的垂直平分线上.若BC=6cm,求△ADE的周长.;线段与角求相等，先找全等试试看。 图中有角平分线，可向两边作垂线。  线段计算和与差