新浙美版二年级美术上册教案15、淘气堡.docxVIP

新浙美版二年级美术上册教案15、淘气堡 　　 本帖最后由 网站工作室 于 XX-1-3 20:49 编辑　　教学领域：　　造型?表现　　教学课时：　　1课时　　教学目标：　　 1．初步了解淘气堡的结构、功能特点等，能用拼贴的方法表现淘气堡。　　2．在合作学习中练习有序地进行前后组合拼贴，提高造型表现能力。　　 3．在看看、说说、做做等活动中感受造型表现活动的乐趣。　　教学重点：　　学习用彩色纸拼贴一个好玩又好看的淘气堡。　　教学难点：　　发挥想象并完成个性化的拼贴效果。　　教学方法：　　讨论法、演示法、引导法、自主探究法等。　　课前准备：　　（学生）彩色纸张、剪刀和胶水。　　（教师）多媒体课件、示范用彩纸、剪刀和胶水。　　教学过程：　　1、回忆揭题。出示淘气堡图片，老师提问：“你认识它吗？你玩过它吗？现在小组内互相说说你在玩耍是的感受。”揭示课题：“今天我们一起来学习如果表现一个好玩又好看的淘气堡。”　　2．欣赏探究。引导学生欣赏淘气堡并启发学生思考：“淘气堡最吸引你的地方是什么？”小组内自主学习课文，师生共同讨论得出淘气堡的特征。　　3．学习发现：我们应该怎样表现淘气堡呢？　　(1)教师和学生一起共同讨论研究淘气堡的表现要点：抓住结构要素来造型。　　(2)学生欣赏作品，自主发现拼贴表现淘气堡的方法。　　(3)教师和学生一起讨论学