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新人美版七年级美术下册教案和教学反思《如何欣赏雕塑作品》 　　 本帖最后由 网站工作室 于 XX-4-20 10:31 编辑　　《如何欣赏雕塑作品》教案　　教学内容：　　雕塑种类、特点以及中外雕塑的比较；　　如何欣赏雕塑作品。　　教学目的：　　通过教学，使学生了解雕塑艺术及其特点，提高对雕塑艺术的欣赏能力。　　教学重点难点：　　教学重点：雕塑及其艺术特点。　　教学难点：雕塑艺术的特点。　　课的类型和方法：　　多媒体课件、有关兵马俑的书籍和图片。　　教具：　　教材、多媒体。　　教学过程：　　导引：　　1、两位同学上讲台摆一个他们自己认为很酷的姿势，在让下面的同学讨论一下两位同学的姿势如何？由此引入今天的课题。　　2、问一下同学们平时见过哪些雕塑？给他们留下怎么样的印象？能看出是用什么材料做的吗？　　一、导入新课：先出示绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术作品的图片各一张。问美术分为哪几类？再问一下同学们知道它们之间的区别吗？由此引出雕塑概念。　　雕塑：可雕性、可塑性的材料，通过雕、塑、铸、焊等手段制作反映社会生活，表达审美理想的三维实体的造型艺术。　　二、雕塑的分类：　　1）、按材料：石雕、木雕、竹雕、泥雕、金属雕、冰雕、石膏像等。　　2）、按空间形制（形态）：圆雕、浮雕、透雕。　　附：圆雕：不附着背景的完全立体的可从四面观赏的一种雕塑。如