化学人教版九年级上册气体的制取专题复习.pptVIP

气体的制取专题复习 兴国五中 谢钱英 1.选择仪器组装制取气体的装置； 2.根据装置选择药品； 3.推测实验现象或合理排序实验步骤； 4.对实验装置和步骤的评价。 本专题考察的内容有： 常见气体的工业制法 1.工业制氧气 分离液态空气法 （物理变化） 2.工业制二氧化碳 高温煅烧石灰石 CaCO3 CaO+CO2 高温 在实验室中制取一种气体需要研究哪些问题？ 检验方法 验满方法 实验步骤 收集方法 实验装置 实验原理 MnO2 2 H2O2 2 H2O +O2↑ △ 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ △ MnO2 2KClO3 2KCl+3O2 ↑ 氧气 二氧化碳 CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑ 氢气 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 ↑ 1.你知道O2、CO2,H2 的实验室制法吗（用化学方程式表示）？ 固体加热型 固体+液体 常温型 一、发生装置的选择 常见气体发生装置的基本类型: 反应条件 反应物状态 选择气体发生装置的依据： 思考题 气体制取的发生装置有几种类型？如何选择气体的发生装置？ 实验室加热KMnO4制O2 ①实验室用H2O2和MnO2混合制O2 ②实验室用石灰石(或大理石)和稀盐酸制CO2 固体 气体 固体 + 液体 气体 （不需加热） 装置简单 便于随时添加反应物,控制反应速率 用下图所示的装置制取气体时，气体收集的量还没有达到要求反应就已经停止（固体有剩余），该怎么办？ 装置改进: 带小孔的隔板 便于控制反应进行和停止 1.实验室用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物来制取氧气，制氧气时，气体发生装置应选用上图中的 装置。 2.实验室制H2S气体的反应原理为： FeS(固体）+2HCl FeCl2+H2S↑ 。制H2S气体时，气体发生装置应选用上图的 装置 规律应用: A B A B 思考题 气体的收集装置有几种类型？根据什么原则选择有关装置？ 二、气体收集装置的选择 选择气体收集装置的依据： 气体的密度（与空气相比） 气体的溶解性、是否与水反应等 气体收集装置 排水法 向上排气法 向下排气法 难溶或不易（微）溶于水的气体 密度大于空 气的气体 密度小于空气的气体 O2 H2 O2、CO2 CH4 H2 3．下图是改进后的气体收集装置，请思考后回答： A B C （1）用A装置收集氢气，气体应从 端通入，进入后在集气瓶 （填“上部”或“下部”）开始聚集，将空气从 排出。 （2）用A装置收集氧气，气体应从 端通入，进入后在集气瓶 （填“上部”或“下部”）开始聚集，将空气从 排出。 （3）如果是用B或C装置收集气体呢？ a 上部 下部 b 下部 上部 1.组装仪器 2.查装置气密性 3.装好药品，试管固定在铁架台上(管口略向下、棉花） 4.点燃酒精灯（预热、外焰） 5.收集氧气（气泡连续均匀冒出） 6.把导气管从水中撤离 7.熄灭酒精灯（防倒吸） 1.按要求组装仪器 2.检查装置气密性 3.装药品（先固后液） 4.收集氧气 三、实验步骤 操作 —— 检查气密性 将导管的一端放入水中，然后用手握住试管，如果导管口有气泡产生；松开手一段时间后，导管内有一段水柱不下落，则说明装置的气密性良好。 先从长颈漏斗中加入一定量的水，使长颈漏斗的下端管口浸没在液面以下，用弹簧夹夹紧胶皮管，再加入少量的水，停止加水后，长颈漏斗中与锥形瓶中液面差（即水柱高度）保持不变，说明该装置气密性良好。 四.常见气体的检验和验满 通入澄清石灰水 变浑浊 燃着的木条伸至瓶口，木条熄灭 排水法：瓶口有大气泡冒出。 向上排空气法：带火星木条伸至瓶口，复燃。 带火星木条伸入瓶内，看是否复燃。 正放 正放 氢气放置： 倒放 拓展延伸 五.气体的净化