化学人教版九年级上册《第二单元 课题1 空气》.pptVIP

第1节 空 气;学习目标;有一种物质你摸不到、看不着、也抓不住，但是我们却一刻也离不开它。我们猜一猜这是什么？ 对于空气，你们看见了吗？能用家中常用物品设计一个证明空气存在的小实验吗？ ;图片中鼓鼓的塑料袋内盛满了什么？;空气是单一的物质还是由很多物质组成的呢？;实验药品：汞;实验原理;实验步骤：注意实验前要检查装置的气密性 将图2－3所示集气瓶的容积划分为五等份，并加以标记。 在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装满红磷，将胶管上的止水夹夹紧，把燃烧匙内的红磷放在酒精灯火焰上点燃，并迅速伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞，观察现象。 待集气瓶冷却到室温后，把导管插入盛水的烧杯中，打开止水夹，观察现象。;实验2-1：测定空气中氧气的含量;2、测定空气里氧气的含量;红磷燃烧发生了化学变化，这个化学变化可用文字表达式表示为： ;【思考2】水为什么能够进入集气瓶中?;【思考3】 在实验中，进入集气瓶内的水的体积常小于集气瓶容积的1/5，可能是什么原因呢？;【思考4】 在实验中，进入集气瓶内的水的体积有可能大于集气瓶容积的1/5，可能是什么原因呢？;一、空气是由什么组成的;空气;End