花城出版社/广东教育出版社九年级(初三)音乐下册(简谱)二十年后再相会课件设计.pptVIP

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  • 2019-01-21 发布于江西
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花城出版社/广东教育出版社九年级(初三)音乐下册(简谱)二十年后再相会课件设计.ppt

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二十年后再相会 这是一首深受广大青年喜爱、富有 时代气息的歌曲。表达了青年朋友要报效祖国,并约定以彼此的成绩来相会的热切心情。 歌曲简介: 技能目标:培养学生用轻快而有弹性的声音唱歌的能力,并乐于参加音乐活动和即兴创造活动当中。 教学目标 认知目标:能够认识升记号的作用及 其在钢琴键盘上的位置,提高学生的音乐 修养。 情感目标:通过学生相互合作,培养学生珍爱友谊的思想感情。 随乐曲《我们多么幸福》,共同律动进入“音乐课堂”。 (二)合作学习,培养能力 展示钢琴基本音阶键位图,请你寻找相应位置并放好。(播放乐曲《二十年后再相会》) #5 谷建芬,当代著名女作曲家,1935年出生于日本大阪,祖籍山东省威海,毕业于沈阳音乐学院,现中国文学艺术界联合会第十届荣誉委员。 谷建芬的代表作品有 《滚滚长江东逝水》、《海滩的石子》、《歌声与微笑》、《妈妈的吻》、《绿叶对根的情意》、《思念》、《烛光里的妈妈》《历史的天空》、《今天是你的生日》等。 歌曲分析处理 1、刚才听到的那首歌曲就是我们送给祖国妈妈的祝福歌曲,也是向同窗传递纯洁友谊的歌曲,让我们一起学习。 2、借用电子琴、音响、多媒体等教具,反复熟悉歌曲。 4、指导感受这首歌曲的情绪 变化。 5、体会每段的情绪,并指出在AB段中的下滑音和同音反复的作用。 3、小组合作初唱歌曲并朗诵歌词。 3、经过2-3分钟思考之后,分别请四位具有代表性的同学上台合着音乐共同表演,而台下同学一边打拍子,一边合着音乐演唱。 1、启发和诱导想象与他们一起跳舞的情景。 2、体会歌曲的感情,用舞蹈动作表现出来。可分四组完成任务,一组一个乐句。 学生活动

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