九年级历史下册第15课“提漫画”历史教学设计.docVIP

第15课 “漫画”历史 ———学习与探究之三 课程标准 以《全国工业复兴法》为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。 通过掌握《联合国家宣言》的签署和雅尔塔会议等史实，了解国际反法西斯联盟的建立及作用。 概述二战后美国经济发展的主要特点。 简述“杜鲁门主义”等史实，了解美苏“冷战”对峙局面的形成，初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。 激趣导学 漫画《两个面孔》。作者构图很简单，美国原来打出的标语是“人权卫士”，但“人”字后面的“霸”字还是显露了出来。这反映出二战后美国力图充当“世界警察”，不断扩军备战，到处炫耀武力，粗暴干涉别国内政，“主持”国际事务，以“人权”为幌子，实行霸权主义的真实企图。 探究天地 ●绞死希特勒 ○请你讲故事 绞死希特勒 希特勒在20世纪是个家喻户晓的政治丑角、人所共知的法西斯罪魁、完全丧失人性的恶魔。提到他的名字就自然让人想起第二次世界大战。在他挑起的这场战争中，人类文明遭受摧残，无辜生灵横遭涂炭。 在1943年召开的德黑兰会议上，斯大林与罗斯福、丘吉尔会谈时，曾提出至少要处决五万名死心塌地的效忠希特勒的纳粹分子。但这个建议因遭到反对，并未被采纳。不过战后的审判战犯还是部分实现了惩罚战争罪魁的目的。正是处于反对共同的敌人希特勒的目的，苏、美、英三国在战争中形成了反法西斯同盟。 以上的漫画海报是1942年苏联漫画家库克尼茨基绘制的，反映的内容就是上述的主题。画面上的三面国旗代表的是苏、美、英三大盟国。画家以漫画的笔触勾勒出了希特勒的丑态。 ○小组讨论 希特勒的残暴罪行还有哪些？ 历史 ●小组学习 ○各抒已见，合作共赢 《全球大捷》 《危机面前，人人平等》 《墓碑》 《全球大捷》，在北非，德国军队被打败；在苏联，红军的1942年春季反击也取得成效；德国潜艇的优势已经不再存在；美国军火也从大西洋西岸源源不断地运过来了。 《危机面前，人人平等》，美国大萧条时期的漫画，在危机面前，人人平等。 HYPERLINK /Photo/UploadPhotos/200709/20070917061435924.jpg \t PhotoView 《墓碑》希特勒要求在东线要不惜一切地占领、再占领，但是一队队德国官兵，随着前进的步伐变成了一排排的墓碑。 （1）以上三幅漫画揭示了哪些历史事件的哪些历史本质？ （2）思考：战争给人类带来了哪些灾难？ 拓展创新 你知道中国的漫画史诗如何发展的吗？