化学人教版九年级上册课题1 质量守恒定律.pptVIP

化学人教版九年级上册课题1 质量守恒定律.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第五单元化学方程式 课题 1 质量守恒定律 问题 1、化学反应的实质是什么? 2、怎样判断化学反应已经发生? 化学反应的实质: 被破坏  重新组合  聚集成 分子-→原子--→新分子-→新物质 变成 形成 化学变化发生时,一定有新物质生成,还会伴随着能量的释放或吸收,有时还会发生颜色变化、或生成沉淀、产生气体等现象。 猜一猜? 化学反应前后反应物与生成物之间的质量有什么关系? 方案一:红磷燃烧前后质量的测定: (1)在锥形瓶中放一小堆红磷 (2)称量锥形瓶内物质的总质量 (3)点燃红磷,观察产生的现象 (4)冷却后称量锥形瓶内物质的总质量 现象:产生大量白烟,放热 结论:反应前后,锥形瓶内物质的质量相等 红 磷 + 氧气 → 五氧化二磷 点燃 M1 = M2 方案二: 铁钉和硫酸铜溶液反应前后质量的测定 (1)在锥形瓶中加入适量稀硫酸铜溶液 (2)称量锥形瓶内物质和铁钉的总质量 (3)将铁钉浸入到硫酸铜溶液中,观察产生的现象 (4)称量锥形瓶内物质的总质量 现象:铁钉表面覆盖了一层红色的物质,溶液的颜色由蓝色变成浅绿色 结论:反应前总质量与反应后总质量相等 烧杯的质量 铁钉的质量 参加反应的铁的质量 未参加反应的铁的质量 水的质量 硫酸铜的质量 烧杯的质量 未参加反应的铁的质量 水的质量 硫酸亚铁的质量 生成的铜的质量 参加反应的 参加反应的 生成的 生成的 铁 + 硫酸铜 = 铜 + 硫酸亚铁 的质量 的质量 的质量 的质量 一、质量守恒定律 参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和.这个规律就叫做质量守恒定律 1.质量守恒定律的“守恒”指的是质量守恒,其它方面如体积等不一定守恒。 2. 是指“参加反应的各物质”,的质量总和,没有参加反应的物质不包括在内 理解质量守恒定律的定义时要注意: 3. “生成的各物质的质量总和”,应当包括生成的各种物质,如沉淀、气体等。 4.“反应生成的物质”仅指该反应过程中新生成的物质质量,在反应之前已经存在的质量无关。 碳酸钠+盐酸→氯化钠+水+二氧化碳 天平是否仍然平衡?为什么? 说明原子在化学反应前后个数、种类和质量都没有改变。

文档评论(0)

直挂云帆济沧海 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档