化学人教版九年级上册人教版课题1爱护水资源.pptxVIP

课题1：爱护水资源;观看视频谈谈你的想法;学习目标;;二、人类拥有的水资源;结论：海洋是巨大的资源宝库，为人类提供丰富化学资源。海水是人类未来重要的淡水来源。 ;小明总是不明白：地球上的水那么多，怎么还说水资源短缺呢？根据图“地球水资源比例示意图”和教材P69图4-2，请你为小明解答这个问题．;对照书本P70页图4-4、图4-5相关内容及下表，小组讨论，派代表回答下列问题。;淡水短缺原因;三、爱护水资源;根据课本70----71页内容，小组讨论并选代表回答以下问题？;①树立环保意识;五十年代淘米洗菜 六十年代洗衣灌溉 七十年代水质败坏 八十年代鱼虾绝代 九十年代拉稀生癌;赤潮（red water）：又称红潮，国际上也称其为“有害藻类”或“红色幽灵”。是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。;每年3月22日;我家的水龙头坏了，每秒钟滴水2滴（大约20滴为1ml），剧统计一个成年人每天需要引用2L水，试计算这个水龙头一年流失的水能供给一个成年人引用多少天？;对于我们母亲河—清江河受到了污染，假如你是政府相关的工作人员，对于清江河的治理，你有那些方案？;假若能把地球表面和接近表面的所有的水聚积成一个水球，就是如示意图中的那么大，这水球的半径约700公里。;1、水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是 ( )A．地球上水的总量多，淡水少B．我国水资源总量多，人均水量少C．“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少D．世界上水资源丰富的国家多，水资源匮乏的国家非常少;2、2010年4月，我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，造成数以万计的人畜饮水困难。因此，我们要增强节约用水的意识。下列做法与节约用水无关的是（ ） A．用淘米水浇花 B．开发利用地下水 C．使用节水龙头 D．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水;3、下列说法中正确的是（ ） A.淡水在自然界分布很广，约占地球表面积的3/4 B.动植物体内及大气中的水，起着维持生命活动及调节气候的作用 C.凡是无色透明的水都是可饮用水 D.沿海地区海水资源丰富,可以不考虑节约用水问题 ;4、下列行为不会造成水污染的是 ( ) A.用含磷洗衣粉洗衣服 B.往河流里抛垃圾 C.工业废水不经处理就排放 D.农业上提倡使用农家肥;5、今年“中国水周”的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”。下列做法不符合这一主题的是（ ） A．合理开采地下水 B．推广使用节水型器具 C．工业污水未经处理就直接排放 D．加强对水资源的综合性统筹规划 ;6、爱护水资源主要从___________和_____________两方 面采取措施。;7、近年太湖流域某些河道水葫芦（一种水生植物）过量繁殖，泛滥成灾后又腐烂，造成河道堵塞，养殖的鱼类大量死亡。造成水葫芦大量繁殖的主要原因 而养殖的鱼类大量死亡的直接原因 要防止这种情况发生，除了在农田中施用化肥要适量外并防止流失或人工打捞水葫芦外，还可以采取的措施是 水葫芦中含有较多的有机物，如何化害为利，加以利用也是人们思考的问题。请举出一种利用水葫芦的方法：