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- 2019-03-26 发布于贵州
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新人美版三年级上册教案和教学反思第18课 各种各样的鞋
教学目标: 通过欣赏、分析各种各样的鞋,各种各样的鞋感知鞋子的实用性和美观性,了解鞋子的结构, 培养学生的想象能力、手工制作能力、以及语言表达和综合学习的能力。各种各样的鞋 教学重点: 感知鞋的实用性和美观性,了解鞋子的结构。各种各样的鞋 教学难点: 鞋子的结构与制作的关系。各种各样的鞋 课前准备: 课件图片、卡纸、剪刀、固体胶等。 教学过程: 一、导入新课: 1、猜谜语 2、出示课题 二、讲授新课: 1、 实用美观的鞋 鞋子既有实用性,也有美观性,今天我们一起来探讨一下。 ⑴鞋子的实用性的特点。 这鞋子适合谁穿?这鞋子适合什么时候穿? ——实用性的特点:各种各样的鞋适合不同的年龄和场合。 ⑵鞋子的美观性的特点。以上内容转自小精灵网() 鞋子的造型怎么样?跟我们平常的鞋子比较有什么区别?各种各样的鞋 鞋子的色彩给你什么感觉?(鲜艳、丰富) 这些鞋子分别用了什么材料?(皮、布、塑料、木) 看看可以怎么样装饰鞋子? ① 编织的花边装饰鞋筒。 ② 在鞋面的位置上绣花。 ③ 用布料花样装饰鞋头。 ④ 在鞋面上添加装饰图案。 ——各种各样的鞋,在显眼的地方,装饰漂亮有趣的花样。 ——美观性的特点:造型 、色彩、材料
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