护生工作价值感受与专业承诺之关系探讨.PDF

原著研究 護生工作價值感受與專業承諾之關係探討 1 2 2 陳妮婉 、張彩秀、葉明珍 1 2 澄清綜合醫院中港分院 護理部 、弘光科技大學 護理系 摘要 前言 高離職率[1]與高訓練成本[2, 3, 4]是護理人員工 背景 作職場的特性。因此如何加強護理人員對職場之價 護理人員專業承諾是全球關注的問題，應於學 值感受，減少現實休克與離職是護理實務工作的重 生時代即予以加強。 要議題[5]，而此議題若等到進入護理職場才來加強 目的 為時已晚，應於學生階段即加強其對護理工作之價 (一)瞭解護生對護理工作價值感受與專業承諾 值感受與專業承諾。 之現況。(二)分析護生之不同人口學特性在工作價 工作價值是指個人在工作場域中所持的基本價 值感受與專業承諾之差異性。(三)分析工作價值感 受與專業承諾之相關。(四)預測影響專業承諾之相 值想法，是引導個人在從事活動時之動力，唯有高 關因素。 的工作價值感受，方能透過對工作之參與，提昇對 方法 該專業做出承諾，進而留任[6]。Joachim等人[7]研 以方便取樣針對中部某科技大學護理系科學 究顯示：不管是大學畢業或研究所畢業的護理人員 生845人進行結構式問卷調查，問卷內容包括個人 對護理工作價值認知是不足的，因此她們需要對護 特性、工作價值感受與專業承諾三部分。工具效 理工作價值有多一點的認知，來引導她們從事實務 度採專家效度、信度採內部一致性(Cronbachs α=.75-.93)。 工作，故王、周、黃[8]極力建議：可於就學期間增 結果 加護生對其工作利他價值感的認識，提高其專業的 (1)護生整體工作價值感受平均為3.71分(滿分 承諾，以減少離職率。 5分)、專業承諾平均為2.82(滿分為4分)。(2)非應 而所謂專業承諾意指：個人對專業認同與投注 屆畢業生、就讀五專學制、尚未實習者、過去沒有 之相關程度[9]，可以引導工作者專注於認同所要投 護理經驗者其工作價值感受明顯較高。就讀五專學 入的工作，並轉化成為職業生涯[10]。又護生之專 制、就讀動機是自己決定者、過去沒有護理經驗者 明顯專業承諾較高。(3)工作價值感受與專業承諾 業承諾對成為護理人員之專業承諾有很高的預測性 呈中等程度的正相關。專業承諾之重要預測變項包 [11]，故應先了解護生的專業承諾為何，方能提供 括：工作價值感受、就讀動機為自己決定及上學期 適切之教學策略。 成