- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
化学是一门以实验为基础的科学;对人体吸入的空气和呼出的气体的探究;学习目标:
1.认识实验是学习化学的重要方法,通过对吸入空气和呼出气体的研究学会对实验现象进行观察、描述、分析和得出结论。
2.初步学会使用实验报告记录实验过程。
3.体验科学探究的乐趣。
重点:对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
难点:激发探究的兴趣。;*;*;*;*;结论:呼出气体中二氧化碳比空气中多;*;*;实验反思:
1.如果实验现象不明显,原因可能是什么?
2.比较含水蒸气多少的实验,你还有其它的实验设计吗?
展示提升:
1.以上三组实验在设计方法上有哪些类似之处?
2.通过以上探究活动,你能概括出科学探究过程的必要环节吗?
课堂小结:
通过本节课的学习,你收获了什么?;*;*; 3、我们在进行“对人体呼入的空气和呼出的气体的探究”实验时,主要采用的试验方法是( ) A、模仿 B、对比 C、推理 D、假设 4.在下列气体中滴入数滴澄清石灰水,不能使澄清石灰水变浑浊的气体是( )①空气 ②人体呼出的气体 ③蜡烛燃烧后生成的气体 ④氧气 A、①④ B、②③ C、③④ D、①②; 5.用排水法收集一瓶人体呼出的气体的操作顺序为( ) ① 在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖好,然后取出集气瓶正放在桌上 ② 把盛满水的集气瓶连同玻璃片 ③将集气瓶盛满水,用玻璃片先盖住瓶口的一小部分,然后推动玻璃片将瓶口全部盖住 ④ 将饮料管小心地插入集气瓶内,并向集气瓶内缓缓吹气,直到集气瓶内充满呼出的气体。 A、①②③④ B、③②④① C、②③①④ D、④③②①; 6.在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法不正确的是( ) A、证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊。 B、证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺。 C、证明呼出气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃片上凝结成水珠。 D、判断呼??气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收。; 一切推理都必须从观察与实验得来。 ——伽利略(意大利)
您可能关注的文档
- 化学人教版九年级上册课题1 质量守恒定律.ppt
- 化学人教版九年级上册第六单元碳和碳的氧化物.doc
- 化学人教版九年级上册五1 质量守恒定律.doc
- 化学人教版九年级上册课题1 质量守恒定律.ppt
- 化学人教版九年级上册第六单元碳和碳的氧化物.docx
- 化学人教版九年级上册课题1 质量守恒定律.pptx
- 化学人教版九年级上册第六单元碳和碳的氧化物.ppt
- 化学人教版九年级上册物理变化和化学变化.doc
- 化学人教版九年级上册课题1 质量守恒定律.pptx
- 化学人教版九年级上册第六单元碳和碳的氧化物复习.ppt
- 2025及未来5-10年食品加工机刀片项目投资价值市场数据分析报告.docx
- 2025新能源秋招题目及答案.doc
- 2025新能源秋招真题及答案.doc
- 2025-2026学年小学音乐沪音版五四学制2024一年级下册-沪音版(五四学制)(2024)教学设计合集.docx
- 唐宋时期丝织品外销研究.docx
- 2025-2026学年小学音乐花城版二年级上册-花城版教学设计合集.docx
- 2025至2030中国分体柜式空调行业市场占有率及有效策略与实施路径评估报告.docx
- 2025新能源校招笔试题及答案.doc
- 2025新能源校招面试题及答案.doc
- 2025-2026学年小学音乐花城版六年级上册-花城版教学设计合集.docx
原创力文档


文档评论(0)