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- 2020-04-06 发布于贵州
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教科版二年级下册品德与生活教学设计《帮帮残疾人》教案
教科版二年级下册品德与生活教学设计《帮帮残疾人》教案
《帮帮残疾人》教案教学目标1、认识并体会残疾人生活的艰辛;2、培养理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好道德风尚。教学重点培养理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好道德风尚。教学课时二课时。教学过程他们不容易教学环节教师活动学生活动试试看你认为做什么事最难做,为什么?假如你现在少了一只手,你就连平时觉得最简单的事都做不好?你信吗?学生说出自己认为难做的事,并讲出理由。试试用一只手穿衣服。看看是一个什么样的感觉。进入课题读P26主题文:这些人是干什么的,他们怎么用手指看书?用脚趾写字呢?看图。想一想:残疾人会遇到什么样的困难?我们应该怎样帮助他们呢? 你认识为样方便吗?说说自己的理由。了解残疾人生活的艰辛。结合自己看到的,具体地说一说。活动与自己的伙伴一起试试像残疾人一样走路、像聋哑人一样交流……说说自己的感受。做一做鼓励学生思考:我们怎样帮助残疾人?说出自己的思考,与同学交流一下。
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