新人美版五年级上册教案和教学反思第9课创造绿色的生活.docxVIP

新人美版五年级上册教案和教学反思第9课创造绿色的生活 　　教学目的：1〉学习树的结构和生长规律。　　 2〉学习简单的很概念化的树的画法。　　 3〉激发想象力，让树上结出神奇的果实。　　 4〉练习各种绿颜色的搭配和涂色。　　教学重点：1〉体会树的生长规律。　　 2〉几何形状和线条的搭配。　　 3〉杨树叶子的画法。　　 4〉涂色时各种绿色的自然衔接。　　材料：白纸，油画棒，水彩笔　　教学过程：音乐　　1〉 和孩子一起体会一颗种子变成大树的过程。让孩子闭上眼睛，听着音乐，把自己比喻成一个种子；种子从土壤中发芽生长，然后长出树杆、树枝和树叶；最后变成一棵参天大树。整个过程由老师来引导，身体为树杆，胳膊为树枝，手指为小树枝，然后想象从手指上长出了很多树叶，手指抖动会听见树叶沙沙作响，让孩子想象自己就是一个茁壮成长的小树，呼吸着新鲜的空气，喝着甘甜的雨水，快克的成长　　2〉 开始画树，长方形的主树杆，在主树干上端分出三四条分枝、然后再从分枝上画若干条小树枝，最后在小树枝上画上树叶。树叶的画法老师要耐心的教，尤其是叶脉对称的画法，很多小朋友是不容易掌握的。　　3〉 给小朋友讲讲面包树，在南太平洋的一些岛屿上有一种树叫面包树，树上结的果实叫面包果，当地居民缺少粮食。他们就靠吃面包果来生存。一颗面包树的果实能养活两个人，所以当地居