语文阅读能力培养及训练一(概括文章主要内容).pptVIP

语文阅读训练 ----概括文章的主要内容 课程标准低年级阅读要求： 1．喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 2．学习默读，做到不出声，不指读。 3．借助读物中的图画阅读。 4．结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，积累词语。 5．对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。 6．展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的优美。 课程标准中年级阅读要求： 1．能对课文中不理解的地方提出疑问。 2．借助字典、语境和生活积累，体会文中关键词句 在表情达意方面的作用。 3．初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想 感情。 4．能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动 的形象和优美的语言，交流自己的阅读感受。 课程标准高年级阅读要求： 1．默读有一定的速度，每分钟不少于300字。 2．理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的 感情色彩。 3．推想课文中有关词句的内涵，体会其表达效果。 4．揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初 步领悟文章基本的表达方法。 三年级阅读训练 ----概括短文的主要内容