化学人教版九年级上册常见气体的制取 .pptVIP

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化学人教版九年级上册常见气体的制取

1、看不到、摸不到,少了它就活不了。 猜猜我是谁 2、有氧不燃烧,灭火好材料。对人无益处,植物少不了。 3、天生我最轻,漫游在空中,要想求见我,稀硫酸加锌。 氧气 二氧化碳 氢气 阜宁县板湖初级中学 孙茜 知识回顾 1、常温下O2 是无色无味的气体, 其密度比空气 , 溶于水;在实验室里,常用加热 和 的混合物制取O2 ,也可以加热 制取,或向 溶液中加入 制取。 O2 能使带火星的木条 。 2、CO2 也是无色无味的气体, 其密度比空气 , 溶于水; 在实验室里, 常用 和 制取CO2。CO2不能支持燃烧也不能燃烧,利用这一原理可用来 。 略大 KMnO4 大 能 大理石 稀盐酸 灭火 不易 KClO3 MnO2 H2O2 MnO2 复燃 3、H2 也是无色无味的气体, 其密度比空气 , 溶于水; 在实验室里, 常用 和 制取H2。H2能燃烧可用做 。 小 难 锌 稀硫酸 燃料 1.实验室制氧气、二氧化碳、氢气原理 MnO2 2 H2O2 2 H2O +O2↑ △ 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ △ MnO2 2KClO3 2KCl+3O2 ↑ 氧气 二氧化碳 CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2↑ 氢气 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 ↑ A B C D E F B C A E 或 F C C E D/F 发生装置 收集装置 A B C D A、装置简便,但不方便添加液体药品 B、便于添加液体药品 C、不但能添加药品 ,而且能控制反应速度。 D、能控制反应的进行和停止 常见的几种固体+液体 不加热型 小结 实验室制取气体的一般思路 (1)首先研究生成该气体的反应原理,确定药品; (2)其次根据 和 选择并组装 发生装置; (3)然后根据 确定收集方法。 气体的密度和溶解性 反应物的状态 反应条件 气体 O2 CO2 检验方法 验满方法 放置方法 2.常见气体的检验和验满 通入澄清石灰水 变浑浊 燃着的木条放在瓶口,木条熄灭 向上排空气法:带火星木条放在瓶口,复燃。 带火星木条伸入瓶内,看是否复燃。 正放 正放 氢气放置: 倒放 3.实验操作中的注意事项 活动1、谈“先”论“后” 1.制取气体时, 装入药品, 检查装置的 气密性。 2.集满气体后,应 熄灭酒精灯火焰, 把 导管移出水面。 先 后 先 后 3.加热试管中的药品时, 给试管均匀加热 (预热), 对准药品部位集中加热; 4.用简易装置制CO2时, 加入酸溶液; 装入 固体药品。 先 后 后 先 1.无论用向上还是向下排空气法收 集气体时,伸入集气瓶中的导气 管一定要 2.用排水法收集气体时,导气管伸 入集气瓶内要 长 短 活动2、说“长”道“短” 3.用固体加热型装置制取气体时,发 生装置内导气管露出橡皮塞要 4.用下图A装置制取气体时,长颈漏斗 伸入锥形瓶内要 ,导气管伸入 锥形瓶内要 A 短 长 短 5.利用B装置进行排空气法收集气体时, 若待收集的气体密度比空气大,该气体 应从 管进,若待收集的气体密度 比空气小,该气体应从 管进 短 长 B 密度比空气大 密度比空气小 O2 空气 空气 演 示 一 O2 H2 空气 空气 演 示 二 H2 6.用排水法收集气体时,先将瓶内装满 水,需收集的气体应从 管进。 用水排出收集的气体时,水应从 管 进,气体从 管出 长 短 短 H2 水 水 H2 演 示 三 随堂巩固 1.使用右图装置可以进行下列实验中的

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