新浙美版二年级美术上册教案14、奇特的梦.docxVIP

新浙美版二年级美术上册教案14、奇特的梦 　　 本帖最后由 网站工作室 于 XX-1-3 20:50 编辑　　教学目标　　(一)了解各种各样的梦，体验梦的奇特之处。　　(二)运用自由、夸张的表现手法，大胆、快乐地描绘梦境，培养学生的想象力。　　(三)感受想象的乐趣，培养学生爱想象、敢表现的个性品质。　　教学重点和难点　　重点：启发学生回忆和想象，突显个性，力求创新。　　难点：画面的布局和形象的塑造。　　教学准备　　（学生）回忆自己做过的美梦，准备绘画工具材料　　（教师）有关梦的图片、故事等资料、课件　　教学过程　　（一）创境激趣　　1.将教室的窗帘拉上，在黑暗中请学生闭上眼睛遐想：嘘——我们已经来到了一个神秘的梦幻世界。突然，传来了奇特的声音，这是谁发出的？会发生什么事情呢？……（课件播放各种声响。）　　2.提问：你想到了什么奇妙的事情了？　　(二)畅谈梦想　　1.我们平时常常会去想各种奇怪的事，因而也就会做各种各样的梦。你做过怎样的梦？你的梦有什么奇特的地方？　　2.对于学生的叙述，教师要注意鼓励和引导：“这个梦真棒，亏你想得出来！”“后来怎样了？”“你当时的神态是怎样的？”……让学生把梦说完整、说精彩，激活想象，加深体验。　　（三）欣赏评析　　1.课件播放夏加尔的《梦》，让学生解析这幅作品的含义。　　2.课件播放书中的电脑绘画作品和动