新人教部编版一年级下册写字第7课《钩》教案教学设计.docxVIP

新人教部编版一年级下册写字第7课《钩》教案教学设计 　　新人教部编版一年级下册写字第7课《钩》教案教学设计　　第7课钩　　一、教学目标　　知识目标：认识横钩、竖钩、卧钩、弯钩、斜钩等五种钩画的形态特征及书写要领。　　能力目标：领悟钩的写法，能正确书写竖钩、横钩、卧钩、弯钩、斜钩，并在例字练习中初步运用。　　情感目标：继续培养学生认真读帖，端正良好的写字习惯。在赏析中进一步激发学生写好字的浓厚兴趣。　　二、教学重难点　　1、重点：初步掌握五个不同钩画的书写要领，并在相应的例字练习中加以运用。　　2、“卧钩、斜钩”的书写。　　三、教学过程　　（一）展示作品，激发兴趣　　展示本校部分同学的作品（课件演示——展示原件）　　（二）揭示课题，认识钩　　师：这节课我们来学习第八课——钩的写法。（板课题）　　1、认识钩的种类　　大家说说看，你们认识哪些钩？　　师：钩画的种类很多。这节课我们一起来学习其中五个常见的钩画的写法。让我们先来认识一下它们。（课件逐一显示）——竖钩、横钩、卧钩、弯钩、斜钩。　　2．认识五种钩画的形态　　师：请大家仔细观察这几个笔画的形态，你能发现什么？　　（三）领会书写要领，学写钩画　　1、自主探究，认识钩画的书写要领　　师：怎样才能写好这些钩画呢，书写时要注意些什么？同桌可以先讨论，然后根据书写要领在田字格里试着写一写。