新浙美版六年级美术上册教案课题：中国扇子.docxVIP

新浙美版六年级美术上册教案课题：中国扇子 　　一、教学目标　　1.初步了解扇子的历史、相关知识及认识扇面绘画的特点。　　2.学习运用水墨画的方法创作扇面画，初步培养学生的国画创作能力。　　3.通过欣赏和创作扇面画，激发学生学习中国画的兴趣，增强他们对祖国传统艺术的热爱之情。　　　　二、重点、难点。　　重点：对中华扇子的了解、感受与创造。　　难点：中华扇子文化内涵的了解与感受、水墨表现的构思与构图。　　三、教学设计　　　　第一课时　　课前准备　　（学生）水墨画工具，收集一二把好看的扇子带到课堂　　（教师）教学课件，课件可以包括一些优秀的中华扇子、人们日常使用的扇子、扇面画等图片，教学是凡用的工具与材料，裁成扇面的宣纸（学生作业用），好看的几把扇子等。　　教学过程　　1.谈话引入，揭示课题。　　教师引语：同学们，在炎热的夏天，你们是怎样纳凉消暑的？　　简单交流，教师引出《韩熙栽夜宴图》，简要介绍作品的名称与作者，然后请学生观察：“古人是怎样纳凉的？”[　　揭示课题《中华扇子》。　　2.了解与感受。　　（1）设问：“画中的扇子叫团扇，根据形状、材料、结构等的不同，扇子还有许多种，同学们还知道有哪些不同的扇子？你带来的是什么扇子？每个部分可以怎么称呼？”　　回答交流，了解扇子的有关知识。根据学生的回答，教师通过课件展示一些现代日常生活中的扇子和