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- 2019-05-28 发布于河南
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对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
S 我的优势
1、热爱小学语文教育事业,具有踏实的教育教学态度及作风,也具备扎实的教学基本功。2、拥有教师的一线经验,同时学习意识比较强,易接受新事物,新观念,也具创新意识及能力,并敢于大胆实践。
W 我的劣势
1、由于能力及水平有限,对教育教学理论的学习、理解不够深入,所以理论水平不高。2、刚当任教科室主任一年,感觉组织能力有待提高,特别是教研方面的组织能力。
O 我面临的机遇
参加这次研修活动就是一次很好的机遇,决心在活动中认真向各位导师学习,把他们先进的理念和方法运用在实际工作中,把理论和实践有机结合起来。通过这个平台,多与各位名师交流,虚心听取他们的意见和建议,学习他们的宝贵经验,努力提高自己的综合能力。
T 我遇到的挑战
1、在教育教学中,对《新课标》的解读不够。2、理论联系实际的能力还不强。3、理性处理事情的能力有待提升。
分析结论
结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁?
热爱教育事业,热爱自己的学校,热爱自己的学生。2、在自己的成长和教育教学中,感受职业幸福。3、用爱心、宽容心去教育学生,让学生在爱的光环下健康成长。
4、有渊博的知识。5、自如运用现代信息技术。6、有较强的组织教学的能力。
7、多向名师学习,改变传统的教学设计模式,能大胆创新。8、精心结合学生的实际去设计,制定符合学生实际的实用性、可操作性强的教案。
9、积极学习先进理论为教学服务。10、积极参加科研活动,不流于形式。真正做到理论联系实际,多渠道发现教学中存在的问题并及时进行研讨。11、积极参加现有的课题科研。12、针对教学实践中遇到的问题进行研究,总结。
希望在研修过程中能及时将教学中的困惑与各位老师交流、请教,提升教学和解决问题的能力。
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