化学人教版九年级上册气体的制、净、集、除、量.pptVIP

气体的制、净、集、处理和测量专题;;一、常见气体发生装置的选择;A;D、能通过夹子来控制气体的随时产生，随时停止;二、气体的净化; H2中混有HCl CO中混有CO2;（1）液体试剂（如烧碱、浓硫酸） （洗气瓶）;1、排空气法;2、排水法;四、尾气的处理(防污染）; ? ⑷ 燃烧法 （有毒且可燃的气体，如CO等)?;五、气体体积的测量;发 生 装 置;1、下列制取二氧化碳的装置中，不能做到“随时控制反应的发生与停止”的是（　　） ;A; 3、一氧化氮气体难溶于水，密度比空气略大，常温下还能与空气中的氧气发生反应生成二氧化氮，则收集一氧化氮气体的方法可用（ ） A、向上排空气法 B、向下排空气法 C、排水法 D、A和C都行; 4、 已知氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。在实验室中通常用加热固体氯化铵和???石灰的混合物来制取氨气。试回答下列问题： （1）实验室制取氨气的装置可以和制取 装置相同。 （2）氨气可以用 法收集，收集氨气的集气瓶必须十分干燥，这是因为 。 （3）现欲制取一瓶氨气，除已有试管、带导管的橡皮塞、铁架台（带铁夹）外，要完成该实验，还必须用到的仪器有 。 ;5. 某实验小组同学对双氧水制氧气的若干问 题进行探究。 (1)利用图甲中A、B仪器可以组装一套测量氧 气体积的装置，该装置导管的连接顺序 是 接C（填接口编号）;6．同学们利用装修后剩下的大理石碎片进行相关实验．;影响CO2反应速率的因素探究;例：在一次实验课上，各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳。此反应的化学方程式为??????????? 。 小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快。小明将这一情况报告老师，老师鼓励他们对此问题共同探究。 【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么？ 【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同； ????????? ??②所用盐酸的溶质质量分数不同； ?????? ???? ?③还可能是????????????????????????????????? 。;【设计实验】（1）验证猜想①是否成立，要设计的实验： 分别取大小相同、质量相同、?????? ???? 的石块，加入质量相同、???????? ????????????? 的稀盐酸进行实验。 （2）验证猜想②是否成立，对盐酸的要求 是???????????????????????????????????????????????? 。? 【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度，粗略地比较反应速率。若要做到精确比较，应该测量的实验数据 是???????????????????????????????????????????????????????????? 。;【拓展延伸】上述实验中，小明采用了控制变量的研究方法。用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”，需要控制不变的因素有（答出两点即可）??????????? ???????????????? 等。