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- 2019-01-21 发布于河南
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化学人教版九年级上册燃烧的秘密课件
7.3 燃烧的条件;人类从远古时代就开始用火,火带给人类光明和温暖;通过本节课的学习,我们将会掌握燃烧的三个必备条件。从而对火加以正确的控制,更多的造福人类。;一、探究物质燃烧的条件;燃烧需要三个条件:;总结;着火点是物质固有的一种属性,在一定的条件下,是固定不变的。
各种物质的着火点不尽相同,在通常状况下,一些常见物质的着火点;【讨论与交流】;二、燃烧、缓慢氧化、自燃; 某些燃烧会对人的生命财产造成巨大的损失,认识了燃烧的条件后,会自然的联想到如果控制燃烧的条件,使燃烧反应停止,就能够灭火了。
那么,有哪些燃烧的条件可以人为的控制甚至消除呢?;“蜡烛熄灭”的方法及原理:;沙
子;灭火原理:;问题;人们在社会生产、生活中不仅要利用燃烧为人类造福,也要学习防火、灭火及失火自救等知识和方法,防止发生火灾,避免或减少火灾带来???破损和灾难。在山林密布的野外活动时,要特别注意严防山火。;常见的安全警示图标;课堂讲解;P82 2题;1.将点燃的火柴竖直向上,火柴不易继续燃烧,其原因是 。
A.火柴梗温度达不到着火点
B.火柴梗的着火点比火柴头的高
C.火柴梗潮湿,不易继续燃烧
D.火柴梗接触氧气少;2、下列说法正确的是 :
A:慢氧化一定引起自燃
B:燃烧 、自燃、缓慢氧化都是氧化反应
C:有发光、发热现象的一定是燃烧
D:灭火的方法之一就是降低燃烧物的着火点
E:燃烧都需有氧气参加;总结本节课主要内容;[布置作业] ;本节完!
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