信息管理与信息系统课程体系设置刍议-河北师范大学学报.PDF

2009 年 10 月 河北师范大学学报/ 教育科学版/ Oct . 2009 第 11 卷/ 第 10 期/ J OURNAL OF HEBEI NORMAL UNIVERSITY/ Educational Science Edition/ Vol . 11 No . 10 信息管理与信息系统课程体系设置刍议 1 2 张 　洁 , 李 　杰 ( 1. 河北工业大学 化工学院 ,天津 　300 130 ; 2 . 河北工业大学 管理学院 ,天津 　300 130) 摘 　要 :选取国内不同层次的40 所高校 ,对其信息管理与信息系统专业课程设置相关数据进行了分类汇 总与分析 ,得出信息管理与信息系统专业课程体系中学科基础课和专业课设置的基本特征 ,提出信管专业课 程设置优化的若干建议 。 关键词 :信息管理与信息系统专业 ; 课程体系设置 ; 特征 ( ) 中图分类号 :C93 1. 6 　　　文献标识码 :A 　　　文章编号 :10094 13X 2009 　　随着信息技术的迅猛发展 ,信息管理与信息系统作为一 二 、数据处理和分析 个独立的学科 日益受到重视 ,截至 2006 年 ,全国已经有近 ( 400 所高校设置了信息管理与信息系统本科专业 以下简称 对收集到的40 所院校的信管专业教学计划中的课程设 ) 信管专业 。但由于信管专业是 1998 年由原来的五个相关 置数据进行处理 ,发现本专业共开设课程近 80 门,这些课程 专业合并而来 ,所以在同一专业名称下 ,各高校的课程设置 可分为公共基础课 、学科基础课和专业课等三类 。其中公共 存在较大差异 ,导致本专业的培养 目标不甚清晰 ,为毕业生 基础课程是由各院校制定的人才培养方案所规定的 ,信管专 的就业造成一定影响 。本研究在对国内高校信管专业普遍 业本身无权进行调整或修改 ,故此 ,对 40 所院校所进行的课 设置的课程进行数据处理的基础上 ,着重分析信管专业课程 程设置数据分析中剔除了公共基础课部分 ,而只对学科基础 设置的基本特征 , 并提 出优化信管专业课程体系建设 的 课和专业课进行汇总分析 。 建议 。 剔除公共基础课程后 ,信管专业课程共有 57 门。依据 教育部制定的《普通高等学校本科专业 目录和专业介绍》 一 、数据来源 ( ) 1998 年颁布 ,根据各高校正在执行的教学计划中课程的