化学人教版九年级上册课题2 水的净化(第一课时).pptVIP

化学人教版九年级上册课题2 水的净化(第一课时).ppt

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一、纯水与天然水 1、纯水:是无色、无臭、清澈透明的液体。在标况下,沸点:100℃,凝固点:0 ℃。4 ℃时密度最大。 2、天然水:含有许多可溶性和不溶性杂质,常出现浑浊。 属于纯净物。 属于混合物。 课题2 水的净化 如何对一杯混浊的天然水进行处理? 方法一、将烧杯中的水静置一段时间,使水中的一些 不溶性固体杂质沉降下来,然后再采 用某种方法将固体与水分开。 方法二、向水中加入某些净水剂如明矾,利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附,使杂质沉降来达到净水的目的,再采用某种方法使沉淀物与水分离。 方法三、通过加热使水沸腾成水蒸气,然后使水蒸气 冷凝成蒸馏水,从而除去水中的杂质。 自来水厂净水过程 二、净化水的方法: 沉淀、过滤、吸附、蒸馏 (净化程度:由低到高) 1、沉淀:除去不溶性杂质 明矾吸附沉淀:明矾溶于水生成胶状物,吸附不溶性杂质并使其沉降。 2、过滤:除去不溶性杂质 3、吸附:除去不溶性和一些可溶性杂质,如色素和异味。 4、蒸馏。 静置沉淀:除去较大颗粒不溶性杂质 三、过滤 过滤注意事项: 一贴、二低、三靠 一贴: 滤纸紧贴漏斗内壁 (加快过滤的速度) 二低: ①滤纸边缘低于漏斗口 ②漏斗内液面低于滤纸边缘 (防止液体从滤纸与漏斗的间隙流下,使过滤不充分) 三靠: ①倾倒液体的烧杯口紧靠玻璃棒。 (防止液体溅到漏斗外面) ②玻璃棒下端紧靠三层滤纸。 (防止滤纸破损) ③漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。 ( ①防止液体溅出②加快滤速) 三、过滤:原理:将不溶于液体的固体和液体分开。作用:除去不溶性杂质 3、生活中,你能用什么物品代替实验室中的滤纸、漏斗和玻璃棒? 1、液体经过滤后依然浑浊,应该怎样处理? 再过滤一次。 2、过滤几次后依然浑浊,原因有哪些? ①过滤时滤纸破损。 ②仪器或滤纸不干净。 ③漏斗内液面高于滤纸边缘,液体从滤纸与漏斗的间隙流下。 纱布、矿泉水瓶、筷子 4、天然水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后,得到的水是否为纯净物?为什么? 不是;因为经过上述操作处理后除去的主要是不溶性杂质,水中还有许多可溶性杂质。 通过本节课的学习,你有什么收获? 对寻找到的水源进行净化和消毒处理有几种简便可行的方法 渗透法: 过滤法: 沉淀法(明矾混凝法): 砂滤法: 野外饮用水的净化处理 1.(玉林中考)自来水厂净水过程中,不会用到的方法是( ) A.吸附 B.过滤 C.蒸馏 D.消毒 2.(漳州中考)可用于区分软水和硬水的方法是( ) A.闻气味 B.看颜色 C.加肥皂水 D.过滤 3.活性炭有吸附作用,经过活性炭净水器过滤的天然水,不能达到的是() A.除去原有的不溶性物质 B.除去原有的臭味 C.除去一些溶于水的杂质 D.除去所有的杂质得到纯净水 4.(广东中考)水是生命之源。下列关于水的说法正确的是( ) A.澄清的矿泉水是纯水 B.过滤可以除去水中所有的杂质 C.肥皂水可鉴别硬水和软水 D.填埋垃圾不会导致水体污染 5.(柳州中考)如图是活性炭净水器示意图。以下相关说法正确的是

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