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化学人教版九年级上册分子原子教案
分子和原子
1、物质是由分子、原子等
微小粒子构成
有些物质是由分子构成的,如:水、
酒精、氢气、氧气、蔗糖等
有些物质是由原子构成的,如:硅、
碳、稀有气体、铁、汞等
问题与思考?
从上面的图象及实验现象中,你
能发现分子、原子有哪些特点?
2、分子、原子的特点
⑴分子、原子的质量和体积都很小。
⑵分子、原子是不断运动着的;
⑶分子、原子之间有间隔的;
且温度
升高,粒子运动速率加快。
且温度
升高,粒子间的间隔增大。
活动与探究(一)
5mL水与5mL酒精相混和后体积是否为10mL?
活动与探究
1、向酚酞溶液中滴加浓氨水,观察溶液
颜色有什么变化。
现象:溶液由无色变成红色。
从分子的角度分析并解释下列问题
1、为什么墙内开花墙外香?
2、25m3的石油气在加压的情况下可
装入容积为0.024m3的钢瓶中。
3、湿衣服在阳光下比阴凉处易晾干。
3、分子是由原子构成的
讨论:
1、水的蒸发与水的分解两种变化
是否相同?
水蒸发是发生了物理变化,
而水分解是发生了化学变化。
2、从分子的角度分析两种
变化的不同之处。
分子是保持物质化学性质的最小粒子。
水蒸发时,水分子本身没有变化,变化的只是分子间的间隔。
分子没有改变,物质的化学性质也没有改变。
水分解时,水分子变成了氢分子和氧分子。
讨论?
在化学变化中分子发生了变化,
那么构成分子的原子是否也发生变化?
在化学变化中,发生变化的是分子,
原子没有发生变化。
原子是化学变化中的最小粒子
思考?
用分子的观点分析:冰水混和物与糖水混合物有何不同?
实验探究
碘是由碘分子(I2)构成的,加热
固态碘产生紫色的蒸气,有人说这是碘
的升华,也有人说这是碘的分解。你的
观点是什么?请设计实验来证明。
思考与分析
金、铜、锌等金属都是由原子直
接构成的。把锌铜等金属通过化学反
应炼成黄金一直是古代炼金术士的梦
想,请问他们有没有实现梦想 ?用你
学过的知识分析其中的奥妙。
:用微粒的观点看物
质,用微粒的变化分析物质的变化。
48个铁原子移在金属铜表面的照片
通过移走硅原子构成的文字
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