化学人教版九年级上册单元复习课.docVIP

《空气》教学设计 1、物质的两种分类： 纯净物：由一种物质组成。如：氧气 混合物：由多种物质组成。如：空气、盐水 2、物质性质的两个方面： 物理性质：直接被感知（色、味、态）被测量的 熔点、沸点；硬、密度、溶解性 化学性质：化学变化中表现出来的性质。如： 可燃性、氧化性、能支持燃烧、不稳定性 3、物质变化的两种形式： 物理变化：没有生成新物质。(状态、形状改变) 化学变化：生成新物质。(燃烧、食物腐败) 4、化学反应的三种分类 从反应物、生成物种类上划分的基本反应类型有二： 化合反应：由二种或二种物质生成一种物质的反应。 特征：多变一 分解反应：由一种物质生成多种物质的反应。 特征：一变多 从是否与氧反应：氧化反应（生成氧化物） 空气的组成（按体积计算） 氮气（N2） 78% 氧气（O2） 21% 稀有气体 0.94% 二氧化碳(CO2) 0.03% 其它杂质 0.03% 氧气的性质 常温下是无色、无味的气体。 标准状况下，密度为1.429g/L，比空气（ 1.293g/L）略大。 不易溶于水，在室温下，1L水中只能溶解30mL氧气。 在压强101kPa时，氧气在-183℃时变为淡蓝色液体，在-218 ℃时变为淡蓝色雪花状的固体。(熔、沸点) 氧气是化学性质比较活泼的气体，能支持燃烧，供给呼吸、高温时能与许多物质反应并放出热量。 氧气的实验室制取