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新人美版六年级美术下册教案10、戏曲人物 　　第1课时　　教学内容　　在了解有关京剧人物的脸谱、服饰的基础上，引导学生感受戏曲人物的造型细节美感，用自己喜欢的方式进行临摹、写生或创作。　　教学目标　　1、 显性内容与目标　　应知：通过学习，了解我国传统京剧人物服饰、造型、表演的相关知识应会：学习戏曲人物的表现方法，能利用各种材料表现一幅京剧人物的作品。　　2、 隐性内容与目标　　引导学生在小组学习的探究中，相互交流，培养学生合作，探究意识。通过学习活动，培养学生热爱民族传统文化的情感和对美术学习活动的兴趣。　　教学重点和难点　　重点：了解京剧行当的相关知识及水墨戏曲人物的造型方法。　　难点：如何用水墨表现出传统京剧人物造型的特点。　　教学准备　　有关京剧的图片资料，砂纸，彩笔，剪刀，胶水　　教学过程　　一、导入新课　　1、播放一段京剧录像，让学生感受京剧的魅力。　　2、欣赏思考　　A、 这是什么戏曲？　　B、 有哪些人物形象？　　C、 给你什么感受？　　D、 跟着录像模仿一下动作表情。　　3、 板书课题《戏曲人物》　　二、讲授新课　　1、介绍有关京剧的知识　　A、京剧的起源：京剧是我国的国粹，是流行于北方地区的重要戏剧之一，至今已有两百多年的历史了，它从各种戏曲形式中演变而成，我们太仓、昆山的昆曲被称为百戏之祖，它就是京剧的一种主