些题目很长的错误,可以采取一些简单有效.PDFVIP

些题目很长的错误，可以采取一些简单有效 一、教学评价在初中生物课堂教学中的意义 的做法，比如将作业本上原题剪下，或将有关 1．什么是教学评价 试卷复印，然后将错误的题目剪下来，粘贴在 教学评价是以教学目标为依据，按照科学的标准，运 错题本上． 用一切有效的技术手段对教学过程以及结果进行测量并 4．可在错题旁用彩色笔标错误特征，让‘‘错” 予以价值判断的过程，它包括对学生的学习成绩的评价、 变得非常清晰．比如：标注出“概念错误”“思 对教师的教学质量的评价以及进行课程评价。教学评价是 路错误”“理解错误”“审题马虎”等错误原因； 教学中的一个重要环节，通过教学评价，教师能够及时掌 标注出“错误知识点”“整式乘法、分解因式、 握学生的学习动向和学习心理，调整教学计划，展开教学 一次函数”等等；标注出“同类错误第几页第 环节，促进教学的有效开展。 几题”等等． 2．教学评价在教学中的意义 5．考