2018届高考一轮复习《经济生活》第十课课件.ppt

5% 中国占世界GDP份额 其他国家所占份额 30% 中国消耗煤炭份额 其他国家所占份额 40% 中国消耗水泥份额 其他国家所占份额 中国拿到手的每一笔收入背后，都要付出更多的自然资源消耗和更大的环境污染代价。而这些代价，都要由中华民族的子孙来承担。 经济高增长主要靠高投入、高物耗、高能耗来维持 片面追求经济快速增长 树立科学发展观 资源浪费 环境污染 生态破坏 一系列社会问题 （一）科学发展观 1、为什么？（要贯彻落实科学发展观？） (1）实现全面建成小康社会的奋斗目标，必须深入贯彻落实科学发展观 （2）科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器，是我们必须长期坚持的指导思想。 （3）片面追求经济过快增长，往往带来一系列社会问题，导致资源浪费，环境污染，生态破坏。 2、是什么？（科学发展观的内涵） 科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 （1）第一要义是发展。 要求：必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略,加快形成符合科学发展要求的发展方式和体制机制 这种发展是建立在质量和效益基础上的又好又快地发展，而不是片面追求经济增长速度和ＧＤＰ增加的发展。（稳中求进） （一）科学发展观 （2）核心是以人为本。 要求：要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 　我国的教育、医疗事业与经济的发展严重不协调 例如解决民生问题 （3）基本要求是全面协调可持续。 要求：①要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，②促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。③坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现经济社会永续发展。 全面发展： 协调发展： 可持续发展： 要全面落实中国特色社会主义事业经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局。 就是要促进现代化建设各方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调 不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 经济生活一轮复习　　 框题一 实现全面建成小康社会的目标 政府有定力 市场有活力 今年上半年，多位中央经济部门部长级官员对广州展开密集调研，他们给出的评价汇成一句话就是：“政府有定力、市场有活力。”? 宏观调控 市场调节 * （1）全面建成小康社会的经济目标 　　 从总体小康到全面小康 　　 全面建成小康社会的新要求 （2）推动经济持续健康发展 　　贯彻落实科学发展观?? 加快转变经济发展方式 高考考点展示： 关键词：科学发展观方面的知识、主题主线的知识 1、近三年考查的主要知识点：科学发展观、围绕主题抓住主线的措施。（考得特多！） 2、从试题类型看，主观题比重较高（措施类、意义类），命题多以我国经济社会发展中的热点问题和各地落实科学发展观、促进科学发展（主题、主线）的措施为背景，考查学生获取和解读信息以及运用知识的能力。 3、关注热点：结合十八届五中会精神、“十三五”规划、2017年政府工作报告，联系关注民生、统筹城乡区域发展、转变经济发展方式、优化产业结构、节能减排（生态文明）、供给侧改革（去产能、去库存）、提高幸福感等热点问题以及相应的政策措施，考查科学发展观的内涵和主线主题发展的措施。 考情预测和定位分析 中共十八届五中全会在京举行，全会听取和审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》 奋斗目标： 　　到2020年全面建成小康社会 “建设” →“建成”：小康社会已进入决定性阶段 “建设”到“建成”虽一字之改，但内涵极为丰富、深刻，意味着中国全面小康社会的目标更明确、要求更严格、未来发展的信心更充足，也意味着全面小康进入了决定性阶段。 从“解决温饱”到“小康水平”；从“总体小康”到“全面小康”，再到发出“全面建成小康社会”的动员令——这一系列奋斗目标的提出、发展和完善，表明了我们党对什么是小康社会、如何建设小康社会认识的深化，也彰显了中国特色社会主义道路越走越宽广的历史必然性。 翻阅前十年的两次党代会报告，从十六大提出“2020年国内生产总值力争比2000年翻两番”，到十七大提出“2020年人均国内生产总值比2000年翻两番”，再到如今十八大提出“国内生产总值和城乡居民人均收入比2010