4.4实施科教兴国发展战略.pptVIP

* 实施科教兴国发展战略 第四课 第四框 * 福建省云霄将军山学校：方芬华 英 国 开始沦为半殖民地半封建社会 世界强国 公元1840年 鸦片战争 《南京条约》 Why? 国家命运 国家命运 中 国 * （1）科学技术的每一次重大突破，都会促进经济社会深刻变革和人类社会巨大进步。 （2）当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。未来科学技术的发展，必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。 * * 在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要的领域已走在世界的前列。 优势： 不足： 从整体上看，我国科技创新能力不强，科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距。 * 人才 教育 国际竞争 经济建设 民族复兴 科技 劳动者素质 科技进步 * 国际竞争 经济建设 民族复兴 人才强国 人口大国 人才优势 人口压力 人 才 人 才 科技进步 提高劳动者的素质 科 技 经 济 教育 * 国际竞争 经济建设 民族复兴 教育是民族振兴的基石 人才强国 人口大国 人才优势 人口压力 科技进步 提高劳动者的素质 科 技 经 济 教育 实施科教兴国和人才强国战略 人 才 人 才 * 3、教育的重要性 （1）教育是民族振兴和社会进步的基石 （2）把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道 （3）教育成为个人发展的需要，甚至决定其一生的命运 （4）中国的未来和发展，关键靠人才，基础在教育。 * * （3）坚持“四个尊重”方针，营造尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的良好氛围。 （2）全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。 （1）实施科教兴国和人才强国战略，必须加强科技创新和教育创新。 * 如何将“中国制造”变成“中国创造”？ * （2）创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应具备的素质，只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。 （1）科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素，而要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。 * ①青少年应树立远大的理想，珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，努力学习积极进取。 ②学会自主学习、探究学习，敢于质疑、善于思考、勤于实践、勇于创新。 * 再见 S O T W *