第五课交友的智慧第一框让友谊之树常青-.pptVIP

;;;第五课 交友的智慧;晓丽的困惑之一：;网友共同想办法;1、建立友谊，需要开放自己。 建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。;思考下面的问题： 1.你目前已经做到的是哪一条？ 2.在哪一条上你还需要努力完善？;晓丽的困惑之二：;网友共同想办法，大家集思广益。;（一）建立友谊;1.怎样建立友谊？（P49—P50）;（二）呵护友谊;（二）呵护友谊;1 “我”该怎么做呢？ 2 朋友之间需要保持距离吗？;（二）呵护友谊;朋友聚会起冲突 男子竟开车撞朋友;如何处理朋友间的冲突？;（二）呵护友谊;1.图片中小清的说法，你能接受吗？ 2.小玲的做法，你能接受吗？如果不能接受，你会怎么办？;面对伤害，我该怎么办？;（二）呵护友谊;2.怎样呵护友谊？（P51---P53）;1.怎样建立友谊 ？（重点）;课堂练习 1、儿歌《找朋友》中唱到：“找啊 找啊 找朋友/找到一个好朋友/笑嘻嘻 点点头/大家都是好朋友。”听到这首熟悉的歌曲，我们又回想到童年时与好朋友的相遇、相知。我们要想找到朋友，建立友谊，就要做到（ ） ①敞开心扉，开放自我 ②主动去认识和结交朋友 ③让别人主动来找我，否则这样的人不适合做朋友 ④真诚地夸赞他人，记住他人的名字 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④ ;2、赢得朋友有三大法宝：接受对方，赞美对方，重视对方。这一名言告诉我们（ ） A．掌握交友技巧就一定能够找到真挚的友情 B．友谊的获得需要我们掌握方法并讲究艺术 C．友谊的获得需要自己不断掩盖自身的缺点 D．友谊的获得是否定自我和赞美对方的结果; 3、李晓同学是班里学习的尖子，人又聪明，动不动就发号施令。当同学向他请教问题，他总是说：“真笨，这么简单的题都不会，自己看。”后来，同学们都不愿答理他了，他感到很孤独。这是因为他???????????????????????????????????????（?? ） A.不讲“哥们儿义气”?????????????? B.不尊重同学 C.对同学不够宽容?????????????????? D.对同学不真诚 ;4、下列属于没有坚持原则的做法是?（?? ） ①不当面指责朋友的错误，私下里以比较委婉的方式提出来，让朋友能够接受 ②对一些小事，没有必要和朋友争个孰是孰非，允许别人保留不同意见 ③帮助朋友隐瞒犯下的过错，以免朋友受到惩罚???????????????????????? ④宽容朋友无意中给自己带来了伤害??????????????????????????? ①②③④??????? B. ②③④???? C. ③④???? D. ③????????????? ;5、谢涛天资聪慧，好胜心强，学习成绩一直不错。老师夸他有出息，父母为他高兴，他在班里也颇有威信。他交友广泛，朋友甚多，但不加选择，什么朋友都交，并说只要朋友有事需要帮助，愿为朋友两肋插刀。一天，好朋友小康来找他，说是在学校被同学小黄欺负，让他帮忙去教训一下小黄，他满口答应。第二天，他召集一帮“小哥们儿”一起找到了小黄，由争吵发展到扭打。在扭打中，谢涛用拳头打向小黄的太阳穴，其他几个“小哥们儿”也一拥而上，对小黄拳打脚踢，致使使小黄当场昏到，被送往医院抢救治疗。事后，谢涛等人受到了应有的法律制裁。 （1）谢涛在交友中存在什么问题？ （2）告诉谢涛今后应该怎么做？ ;（1）谢涛在交友中只讲“哥们儿义气”。 朋友之间的理解、宽容，并不是可以不讲原则。建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。那种不分是非善恶，只讲“哥们儿义气”的所谓友谊，决不是真正的友谊。 哥们义气是一种狭隘的小团体意识。只要我们是朋友，或者你是我朋友的朋友，就有求必应，不分青红皂白，不计一切后果，为了一个小圈子的利益，为了某个人的利益，有时甚至为了一件微不足道的小事，就大动干戈，互不相让，结果既害别人，又害自己。 （2）告诉谢涛今后理解、宽容朋友，但是要讲原则，须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提，更不能追求只讲“哥们儿义气”的所谓友谊。