花城出版社/广东教育出版社九年级(初三)音乐下册(简谱)你不要再去做情郎课件设计.pptVIP

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  • 2019-01-21 发布于江西
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花城出版社/广东教育出版社九年级(初三)音乐下册(简谱)你不要再去做情郎课件设计.ppt

花城出版社/广东教育出版社九年级(初三)音乐下册(简谱)你不要再去做情郎课件设计.ppt

你不要再去做情郎 初听歌曲,仔细体会歌曲的情绪特点。 这首咏叹调的结构为回旋曲式,C大调,4/4拍,速度为活泼的快板,反复出现的主部音乐来源于一首古老的士兵歌曲。 B段音乐转入了G大调,这段的旋律比A段温柔、委婉。音乐为断断续续的朗诵性曲调,幽雅、亲切。 演唱时要注意保持音准,调整好气息,吐字、咬字要灵活、清晰,这几小节是唱段中较难演唱的地方,需特别加以练习。 D段,这一段唱出了费加罗对凯鲁比诺殷切的希望。这是全曲的高潮,三连音的运用突出了激昂坚定的尾奏,洋溢着英姿勃勃的气氛。 用“a”音演唱全曲,可以尝试将速度做些调整到学生可以接受的速度进行演唱,在一点点加快速度。这首咏叹调的乐句较短,灵活而富于律动,所以呼吸的气口比较频繁、急促。 在演唱这首声乐作品前可以用断元音进行练习,这种练习可以很好的改善呼吸,可以根据不同的学生选择不同的元音进行练习。 下课啦!

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